踮起脚尖，想要碰触那遥不可及的烈日阳光，它是摸不透的，是触碰不及的，但却在我心中那片寒冷的冰川世界中带来了无限温暖。我的母亲便是我那一束独有的阳光。　　年少时幼，小时常把夜空中那悬挂着的月亮呼作“白玉盘”把散落的月光必做璀璨银饰。夏风缓缓吹拂过，屋内的一片黄灯渲染着整片天际，母亲将我环绕在身旁，轻声细语地与我道讲故事，那涓涓细流的故事情节仿佛将我带到了故事情景之中，充满惊险，充满欢乐，每当故事推动

如果拥有感恩的情怀，青春路上便会像魔方一样，充满神奇的力量。《读者》上有一则故事：一秀才入京参加科举考试，路上他和同伴在一间破庙里歇息。吃饭时，秀才发现一只蚂蚁趴在干粮上。同伴说：“捏死它，竟敢偷吃。”秀才却用手指轻轻地把小蚂蚁放回地上，说：“去吧，小生命。”考完试后回客栈的途中，秀才忽然记起考试时一时疏忽，将“玉石”写成了“王石”，于是大叹“今年无望矣”，可发榜时，秀才却荣居榜首。原来，那只被秀才救过的小蚂蚁为了报答他，伏在考卷的“王”

杜牧的《阿房宫赋》一出世，就引得士林惊叹，争相诵读。杜牧秉承唐代古文运动的传统，使用散体笔调，把散文的笔法、句式引进赋里，经纶世务，针砭时弊，突破了六朝以来赋文日益骈俪化、声律化、形式化的趋势，开创了我国古代赋体的新体式——散赋。《阿房宫赋》文句奇偶错落，骈散互用，长短结合，融叙述、描写、议论于一体，全文洋溢着史论的理性风采，又焕发着诗画灵动的光芒。纵观全文，以下三点作者独具匠心，历来被人们所景仰，所称道。首先，文章对阿房宫的铺陈描写奇伟壮丽，气象开阔绵邈

如果我有一支神笔马良，我一定让所有的生命鲜活起来！——包括记忆中那个未曾谋面的人……——题记1940年那天，一个生命的啼哭才刚刚开始。一个熟悉而响亮的名字，一位平凡而伟大的战士，一个精神的述说，一个生活中的例子，一个历史无法抹去的记忆。论貌，他脸庞朴素却亲切，个子也不高，只有一米五多；论能，他也只是一个普通的汽车兵，深邃的眼眸里渗出种种烁光，渴望着世界和平的到来。军装是他长久的梦想，枪杆是他坚实的后盾，人民是他力量的支撑，日记便是他唯一的归宿。“我愿做一颗

无论有多大的风雨我相信你可以挺过，风雨过后一定会有彩虹，经得住多少赞美就经的住多少诋毁，你只是一个单纯的少年，向前跑，迎着冷眼和嘲笑。范世琦诚心的鞠躬时，面带微笑恭喜小白晋级时，你们看见了吗？从范世琦参加比赛到现在，从无人知晓到有了后援，经历了那么多那么多。或许后援处理一些事情的结果让部分人颇有微词，但是请相信不管后援是以什么形式去处理流言的时候，范世琦本人永远是后援放在第一位的。我们家小孩从单纯每天笑哈哈的小少年到复活赛之后拼命练习失去笑容的小大人。你们

“妈妈，我去给小雏菊浇水了……”一个十一岁的的小女孩光着脚丫，两只手抱着慢慢的一壶水，从厨房小心翼翼的走出来。“哎，去吧，这孩子，就爱这些小花小草，真拿他没办法。”小女孩的妈妈无奈的说道。小女孩不禁又加快了脚步，朝花园的一角走去，那是她上一个月发现的“小秘密”——一株奄奄一息的小雏菊，为了不让别的小朋友伤害她，她还特意拿树枝挡在她的前面。“小雏菊，你渴坏了吧，慢慢喝！”她一直都是自从发现了小雏菊，就把它当做自己的朋友，天天给她喂水，跟她说话。小雏菊也好像听

上星期，我们学校举行了期中考试。然而，这次考试我的成绩并不理想，跟五年级时相比，我的名次下降了好多。当我知道三门功课的成绩后，我的心里沉甸甸的。因为我的粗心，语文只考了86.5分，试卷上的错误真让我伤心，我连“拼音写词语”，“按课文内容填空”这样简单的题目都做错了。就连平时我最拿手的英语也只有96分，只得了班第五名，那一道题错得真让我惭愧。第二天，老师表扬了总分前十五名的同学，我名落孙山。我迷迷糊糊地听着老师上课。老师在讲些什么，我几乎没有听清，只有这句话

农历正月十五日，是一年一度的元宵节。是一个团团圆圆的日子，在这个团团圆圆的日子里。我和家人一起吃汤圆、一起逐鼠、一起做紫姑、一起猜灯谜。大家都聚在一起吃汤圆，脸上露出了洋溢的笑容。嘴里不停地吃着汤圆，非常高兴！吃饱喝足以后，我们一大家子人开着车边走边看，夜空中美丽的烟花，心里乐呵呵的。不光是我们乐呵呵的，就连马路旁边的陌生人也笑嘻嘻的。吃完了也看完了之后呢，我们就开始猜灯谜了。我首先考的是我的妹妹，我说：“头顶两只角，身背一只镬。只怕晒太阳，不怕大雨落。”

小球在竹筒间肆意地滚动着，每一次竹筒与竹筒之间的滚动，都牵扯着心跳每跳一次都带来一丝成功的契机。排列衔接主板，凭着逻辑思维，尚不大难，但是还带传了球之后就跑的！大脑的控制、克制为内心的狂跳开始奔跑，慌慌地跑向末端，慌慌地与上一块竹板衔接，慌慌地等着小球滚过。如此惊慌地我如此惊慌地人群，就如一匹匹脱缰的野马，只会一味向前奔，最后只会堵在一起。慌乱中，看见别的队已经超出半截，不自觉加快了步伐结果却是越来越乱。如此，只会导致一个结果——输。收起

你听，鸟儿在枝头欢歌、蟋蟀在草丛里鸣叫、风儿在草原呼啸、浪花轻拍着海岸……声音无处不在，无时不有。

【真题】写作(50分)请以“那天，雨一直下”为题，写一篇不少于600字的记叙文。写作要求：①将题目写在作文格的第一行;②文章贴近生活，言之有物，禁止抄袭或套作;③认真书写，力求工整、美观;④文中不能出现真实的人名、校名、地名。【解读】荆州市2015年中考作文题回归到了传统的命题作文方式，该命题的巧妙之处，在于寓“开放”于“限制”，在诗意的命题中，让考生在命题作文的“限制”下，“开放”构思，自由作文

是不是总要经过一段漫长的等待之后，才能看到黑暗天空中最闪亮的那一颗星？　　——题记　　抹去脸上的汗水，望着前方崎岖的道路，眼神里的亮光逐渐消散，却在心中凝聚成一股信念。　　在这场要越过万水千山的跋涉中，我们每个人都整装待发，年轻的眉宇间充溢着骄傲的神色，青春的誓言在天地间回响。十五岁，正是不知天高地厚的年纪，我们幻想着最后能站在山顶上，以王的姿态俯瞰世界。我们从未想过会失败，也绝不允许自己失败。

在生活中，每个人都有许许多多不如人的地方，比如不如别人聪明。也有一些自诩天才的人，可他们也有处处缺点，不如别人体力好，不如别人跑的快等等。那么，我们就必须锻炼自己，用后天的努力去弥补先天的不足。因为，真正的“天才”源自积累。华罗庚说过这样一句话：“聪明在于勤奋，天才在于积累。”勤能补拙、笨鸟先飞，两个都是大家耳熟能详的词语，这些看似是几个很简单的字眼，但是，真正能做到的到底会有几人？我扪心自问，我

古代是一个虚幻而又让人向往的地方，虽然我们不能亲眼证明古代那些名人的风云事，但是他们还是深深的烙印在我们的心中。北周武帝宇文邕，自幼孝敬，聪明有才识，其父宇文泰对他很是惊讶，宇文邕12岁是被封为辅城郡公。武成元年，宇文邕入朝担任大司空，治御正，晋封为鲁国公，兼任宗师，明帝十分亲近他，朝廷凡有大事，都与他商议。宇文邕性格深沉，识见宏远，不是因为明帝问他，他始终不轻易发表意见，明帝常常叹息道：“此人不

瞧那一个个甘甜诱人的水果，我的目光变得贪婪起来，双手情不自禁地向前伸了过去，嘴巴像没有关紧的水龙头一样，口水一滴一滴地流了下来。“谁让水果生来就是被人吃的呢？”说着，我抓起一块西瓜。刚打算下嘴，便被坐在我前头的戴于翔阻止了：“别忘了，这堂课我们还要做水果拼盘呢！”这水果拼盘，让“水果”一词蒙上了一层艺术的气息。当然，这种“艺术”气息可不是说有就有的，得费一点心思去做。老师早已将我们班的同学分成了无数个四人小组，每个小组都得做一个“富有艺术气息”的水果拼盘。