强二（5）班 蔡明文
抱抱团
瞧！强化（二）班传来了一阵阵的欢笑声，他（她）们在干嘛了。原来她们正在玩抱抱团的游戏呀。走和我一起去看看吧！
艾 老师在教室里给我们说赛前的规则，“我会找来一位举着卡片的同学，然后那位同学把卡片打开，我们就一起读出卡片上的内容，举着卡片的人说出一个数字，然后根据说出来的数字，几个人，抱在一起。” 艾 老师还不停的表演着。下一步就是分组了，女同学一组，男同学一组。分好组后我的心情是又紧张，又开心，真不知该怎么说才好。同学们也一个个开心极了，有的同学还和另一个同学击了个掌。因为我们女同学比男同学少了3个，所以只好委屈一下男同学让出三个同学不能参加这一次的抱抱团了。朱俊杰负责举卡片，聂一新负责给我们放歌。组分好后我的心情是又紧张又高兴真不知道用语言该怎么表达了。
“预备开始” 艾 老师说了一声。朱俊杰连忙举起手中的卡片“walk走”同学们一起读了出来。朱俊杰又说了一个加法算式“3＋3”，还没等我反应过来，同学们就按要求抱成了一团，最后我被淘汰了。此时，我的心情一下子低落了三千丈：“真倒霉，第一轮就被淘汰了早知道就不和刘子暄讲话了，都怨我自己。” 艾 老师又给我分配一个任务让我观察黄楚惟，老师给我分配到了她真是天助我也。我为什么会这么高兴呢？因为我找到了和我同命的人。朱俊杰喊了一声“2×2”结果黄楚惟拼命的抱着同学们，咬牙切齿，还不停的笑着。最后黄楚惟，还是被淘汰了。她非常的遗憾，不知所措。老师你真行，为我找了一个伴儿呀，看来我还真是一个倒霉蛋。
最后一场，激烈的比赛，开始了。朱俊杰喊了一声“2＋3”可是同学们都抱了一个被淘汰的同学。结果真是壮怀激烈。男同学，女同学都被淘汰了。张雅晴问了一句：“我们这组只有4个人，5个要怎么抱呢？” 艾 老师，笑了笑说：“我又没说男同学又不是不可以跟女同学抱在一起。”同学们一个个气的是嘴巴都歪了，眼睛都直了。真是太、太、太美好的结束了。
这个游戏，告诉了我：“友谊第一，比赛第二。”
老师点评：
蔡明文：老师今天看你的作文是从头笑到尾，真有趣，我知道你整篇文章的语言都是发自内心的，所以能将欢乐感染到老师！好！加油！进步了！