“放心吧，如果他们敢找你的事的话，我就去找他们。有我呢，别怕！”
——题记
此后的每次执勤，我更敢于提出存在的问题了，因为我永远记得“别怕”。
那是一次执勤，我因为扣分和一个班级的卫生委员纠缠了好长时间，那个班的班主任老师终于沉不住气了，便责问我道：“你说怎么样才算干净？又不是照人影的东西。”“切，我才不信呢。”在我义正言辞的解释后，那位老师不屑的瞥了我一眼，转身进了教室。教室中的同学都望着我，不停的窃窃私语着。心中的乌云渐渐的密集起来，这种环境下我一时间有些冲动，大声说：“老师，您确定不签吗？如果您不签字的话，我就要记拒签了。”此时，那位老师急了，拉着我满楼层走，还说我对待每个班级的标准不同。我无法辩解了，强烈的委屈感涌上了我的心头，泪水已在我的眼眶里打转。我红着眼睛说了声“老师再见”，然后回了班。
昏昏噩噩地度过了一节课。
下一节课是体育，大家都出去站队了，我却因满腔的心事而闷闷不乐。“老师，我有些事可以和您说说吗？”犹豫再三，我还是把事情的经过全部告诉了我的班主任老师。委屈的眼泪在眼眶里打转，即将落下之时又生生的被我咽回肚里，苦涩在心头蔓延开来。“你进了卫生部就要有勇气，别怕！你不能哭，你要时刻记住，你是代表学校的人，你不能为这一点是就哭。不过放心，如果他们敢找你的事的话，我就去找他们。有我呢，别怕！”这听起来严厉，实则包含了万千关怀和抚慰的亲切话语，如一泓清泉般静静滴在我心田上流淌，让我沉静了不少。心中乌云的屏风已碎，一道金黄的阳光透过厚重的云层钻了出来，是震撼人心又令人温暖的颜色，那抹阳光使大地又充满生机。我心里的那团火焰已被一泓清凉的泉水压制住，是我不再冲动了。那一番话被我刻在了脑海里。“别怕”，我知道，这句话虽然只有两个字，却将会是改变我以后做人做事的两个字，是改变我认识问题的两个字。“心中的乌云来了，除了您的‘别怕’，有何可为我无遮拦天空下的荫蔽？”
我理解那位班主任的苦心，她只是不想让全班同学的努力白费。可事实上，这种方法并不可取。老师的那一句“别怕”既是安慰我，又是告诉我，错了就是错了，不要怕错，要敢于承担。
“别怕！”困难时响起；“别怕！”迷惑时响起；“别怕！”犯错时响起；“别怕！”受伤时响起；“别怕！”流泪时响起。