刘伟，他不帅不潮。担当命运的绳索缚住双臂，他用双脚写下与命运不屈的篇章。当脚趾在黑白琴键上飞舞，微抿的双唇露出的是非凡的坚毅与对梦的执着。——题记
也许他从一出身就注定了不平凡。
或许是因为比别人多了几分命运的束缚和肉身所承担的痛苦。
还是儿时玩耍的时期，我们还在用彩色的橡皮泥塑造自己的乐园，而他却被十万伏电送入了一个灰色的世界，紧闭着的窗帘，他在医院躺了四个来月，我们不明白他是怎么沉淀在灰色的思绪里又是怎样从其中解脱的。
当他醒来，发现左右两臂已不复存在，到底夹杂着的是怎样的一股情绪？如若是旁人，也许是嘴角抹上自嘲的残笑，永远不肯在悲伤中醒来，永远不肯再望那刺痛双眸的阳光。
而他，小小的心灵害怕、颤抖后，走出医院，面对灿烂的阳光，呢喃着：呵，只要活着就好。照片里两臂空空的的他，微皱的眉宇，尚未成熟了脸颊露出的是坚强，超乎年龄的坚强。
他的勇于面对生活，勇于面对灰色的照相机露出自己不复存在的双臂，怎能令我们不为他而微笑，不为他而叹服，不为他的一切而敬佩祈祷？
时光如梭。照片中的孩童的稚气脸颊已转为成熟的脸颊，他已忘记了所有悲痛，他学起了游泳，由于他的刻苦，完全有在残奥会上夺冠的机会，看着镜头里他在湛蓝池中遨游的身姿，奋力从水中扬起的头，我们为他自豪高兴，只是见他不复存在的双臂，心中总涌起半股酸味。他已经不再在乎自己的痛楚了吧？我们，与他相比，应是自叹不如了吧。可惜，命运唬人。可能是长期泡在水中，刘伟的肾功能下衰，不能再游泳了，意味着他不能夺冠，意味着他必须放弃自己执着的梦想。
镜头中出现了一串风铃，并不漂亮，上面也许沾满了尘埃，表面的颜色看起来暗暗的，独自挂在窗口，被风扬起左右摇摆，时而发出叮铃清脆的声音。片段中常出现这串风铃。它就像刘伟一样，从小便被迫带满尘埃，并不出众，却可以随风摇摆，奏出清脆的乐曲，也是命运的篇章。
谢谢这串风铃，或许是他看见了这串风铃，感受了随风摇摆的乐曲。他开始戴上耳机轻轻地哼歌，他开始用脚趾在钢琴上练习弹琴，他开始执着着属于自己的第二个梦。
舞台上，绚丽的灯光洒在他素黑色的礼服上，他用脚趾弹着琴，一曲《希望》给他天上了一双隐形的翅膀，已达到了七级水平，他到底付出了多少努力，又重新点燃了希望。对于常人来说，七级水平不算什么，但也需要付出两三年的努力。当常人纤长的手指在黑白琴键上来回穿梭时，他用脚也做到了。那首曲子，刘伟陶冶在其中，我们也一样，弹琴眯着眼的他，是在对我们说：只要你想过，还有什么会遥远。
要是我们能拥有他三分之一的坚毅，我们所梦想的事还有哪一件会很遥远。
有一张照片，刘伟站在平民居楼下，逆风而站的他，头发微微扬起，嘴角一抹自信开朗的微笑。风能让他面对自己吹乱的头发，扬起嘴角，顺风而笑。而我们呢，逆风行走时，低头整理自己随风上扬的头发，皱眉，讨厌这逆势的风。刘伟呢，恰恰不去在意自己乱糟糟的头发，他只为自己前方所要奋斗的梦，从而忘记所有的不顺，微笑着发现了前方拐角处的一双希望的翅膀。
坚强的男孩很多，坚强的女孩也不少，可坚毅的人并不多，刘伟就的其中的一个。
我们有太多与他不足，他空空的臂膀，却有隐形的翅膀取代。
刘伟，他的非凡与坚毅，我们并不奢求拥有，而他的存在和出现，让我们懂得了什么。逆境成才。我们当然不会在顺境与逆境中选择逆境，我们却要在顺境中反思，体会逆境，至少让我们拥有面对生活中所有不顺的勇气。
我们要随他在下一条街角的拐角，为自己插上一双梦想的翅膀。
刘伟，非凡如他，坚毅如他，愿他一切顺好，愿他带我们找到属于我们自己的对梦执着的那双翅膀。
——致2011感动中国十大人物刘伟
湖南桃源文昌中学初二:刘若贤