还记得老家的枣树，枣花芬芳，只有最古老的树才是最香，若没有在时间里自由放纵的生长开花，怎么会有这一季的枣花飘香？我们不幸地生在了20世纪的末端，21世纪造就的是追逐，却忽略了自由放纵。
不得不说，我其实还是幸运的，回忆起16年以来的点点滴滴，感谢上苍赋予我的一切，让我在一段时间里能够违逆时代自由而又放纵的成长。
4岁以前的我。那时的我还在老家，因为住在近海，便可以和邻家的孩子一起去海边，朴实的老渔民便是我的干爸干妈，海滩是美丽的，它没有高楼林立的遮掩；沙子是柔软的，它没有水泥的坚硬；海水是温暖的，它没有自来水的冰冷。闲来无事在沙滩上捉只螃蟹捡只海星，倒也十分悠闲自在。夏日的夜晚，躺在自家小院的菜棚下便有泥土的芬芳与蔬菜的气息，有时你静静的还能感受到“听取蛙声一片”。遥望码头看着码头上的灯闪闪发光，隔壁的干爸还在灯下修补渔网准备明天的出海。
可是这样的日子并没有持续太久，在我即将4岁的时候，妈妈将我带来了新疆，这在那时对我来说是一个全新的地方，没有柔软的沙滩，没有广阔的大海，没有温暖的海水。我一心想着要回去回到那个我熟悉的海边，但是在几经劝说下我进了幼儿园，但是无奈的是我的生活习惯还是有所保留，不分太多的时间，想睡觉时就睡了，不想上课就跑了，幼儿园的老师都说让妈妈带我去医院检查，但是爸爸带我检查的结果是，这个孩子因为从小自由惯了没有病反而比一般孩子更健康。我记挂着山上的枣树、石头下的螃蟹、小水洼里的小鱼、浅水滩上的海星完全不顾学校的规定，于是我在幼儿园一学期后就休学了，于是在别人的孩子都在上幼儿园学前班的时间里我又获得了将近3年的自由时光。
回想起那3年，虽然没有老家的悠闲自在，但是在新疆农村里的那段日子和在老家的日子一样成了我回忆里最美好的片段，也许就是那自由放纵的6年时光，换回了我宝贵的精神财富，虽然在现在的家长看来是输在了起跑线上，但是我认为这只是对于一个自由童年的放纵，仅此而已。
二年级的我。同学们都在争相学习特长，让习惯自由的我感受到了压力。因为只有我还在到处跑着玩，只有我没有在学习其他的才艺。幸好我有开明的父母，根据我的喜好学习了电子琴，后来敲上了钢琴，我不是什么听话的孩子，学琴也是如此，自由放纵，老师都说过我拿不到考级证，但是奇迹一般的我每次考试都拿到了考级名片，甚至有过良好，但是在过完级后我几乎没有摸过它。因为在我看来琴只是抒发心声的朋友和网球一样。从小的放纵，却真正得到了心中的欢乐，难道这不是一种自由成长吗？
13岁的我。初中虽不像高中那么忙碌，那么紧张，同学们在周末和暑假里奔波于几个辅导班时，我却在书店里，图书馆里看“闲书”。当我的心灵陶醉在与雪莱为伴，与海蒂奔跑时，有人却认为这是对孩子的一种放纵，可是我说的是这就是放纵，是一种对自由的放纵因为我知道我该做什么。我喜欢养鱼，但是看着鱼缸里总也长不大的鱼苗却很急，曾经一急之下放了许多鱼食结果就是鱼都死了，这也就是为什么到现在我都没有去辅导班的原因。每个父母都有望子成龙望女成凤的愿望，都想让子女快速成长，但是欲速则不达，到头来就可能起反作用，还不如自由着放纵着成长感受生活的气息，活出自己的感觉。
可是我们生活的这个世界总是让人感受到无奈。在以各种艺术为跳板，以学习为唯一标准，奥赛为焦点，各种辅导班遍地开花，自由生活放纵生活的人越来越少的时代，让孩子自由成长的美好愿望，是否如下海揽月一般遥不可及呢？