深化素质教育,要让孩子们自己当家作主。自己的事儿自己做,自己的活动自己搞,自己的干部自己选,班级里人人都是小主人,人人都有选举和被选举的权利。老师决不能自作主张,指定某些同学担任,否则,就等于剥夺了孩子们当家作主的权利。本学期的班队干部选举当中,我充分让孩子们感受到了“当好自己的家,作好自己的主”的滋味,收到了较好的效果。
开学第一周,我对大家说:“只要你有一颗为集体服务的心,愿意为班级工作出力,你都可以参加竞选,但必须要写好演讲稿,我们大家都会为你投上一票。”孩子们都想试试,我趁机帮助孩子们辅导如何去写演讲稿,赢得更多的选票。有的孩子回家还请电脑帮忙,把那个稿子也写得有模有样。
多数同学作了精心的准备,出现了人数多、职务少的问题。为了让他们的竞争意识更强,参与班级管理的面更大,我和孩子们商量决定选A、B两套班子,轮流当值,互相竞争。大家都觉得这个主意不错。中队活动搞得群情激昂,真是做到了“自己的活动自己搞,自己的事儿自己干,自己的干部自己选”,不仅培养了孩子们的自主意识、参与意识、竞争意识,也同时锻炼了他们的能力,效果是比较好的。
