毛毛是我在亲戚家认识的伙伴。他总是喜欢穿着白色毛绒绒的衣服，真是个怪家伙。不过，他的脾气还算温和，总是笑嘻嘻的。
概括小狗的特点 周六、周日总是上亲戚家找毛毛玩耍，毛毛也总是热情地欢迎我的到来，我们总是玩得非常开心。 一天，我按照以往的习惯来到亲戚家，毛毛正懒洋洋地卷缩在“被窝”里。我“强行”将他给拉了出来，毛毛一脸的不高兴。这时，我拿出我的独家法宝---一袋方便面给他吃，趁他不注意的时候，我舀起一瓢水就泼了过去，他“哇”的一声跳开，等他未曾再次反应过来，我又舀起一瓢水就泼了过去，我的另一个伙伴顿时笑翻“在地”。
毛毛愤怒了，想扑到我的身上来，不过那胆劲更似在向我撒娇。不过还是小心为妙，侧身闪开，我成功地躲过了毛毛的一次进攻。不过毛毛似乎不甘心失败，于再一次袭来，哇哈哈，我闪，我闪闪闪。没过几次，毛毛就累得直“喘”气，用他那双水汪汪的圆眼睛瞪着我，眼神哀怨得如同受伤的小孩。
暴笑声再度响起，不过，我以为他生气了，小心翼翼地靠近他，突然，他猛地一扑，“啊！---”我光荣落败，他得意洋洋地走开了，丢下可怜的我……。对小狗的动作神态描写用词传神准确，表现了小狗的机灵 这个毛毛，真没有良心！亏我还好心关心他。事实证明：“战场”上没有朋友，只有敌人。哎，可怜！ 其实，我再告诉大家一件事，毛毛，它是一条毛绒绒的小白狗，只可惜它被一条银色的锁链给困住了，就像我们被作业的牢门锁住一样，可怜啊！表达怜惜之情 不过，我好喜欢毛毛，好喜欢和它一起玩！表达喜爱之情 总评：《我喜欢毛毛》是一篇优美的写事文章，文章写得生动、有趣。
文中主要写了作者和毛毛之间的一件事，写得幽默、诙谐，妙趣横生，非常精彩！也主要是体现了人与动物之间的一种和谐共存、和蔼可亲的情景。文中先介绍毛毛是喜欢穿着白色毛绒绒的衣服，真是个怪家伙，让人觉得毛毛是一个人而不是一只狗，然后讲了一件我与“他”之间的一件事，写的活灵活现，生动幽默，最后作者揭示毛毛原来是一只可爱的小狗狗，让人从疑问中来，到疑问中去，最后得出文章中的“他”原来是一只可爱的小狗狗的结论。 指导老师：包逢祺 江苏省如皋市磨头小学三（1）班 徐泽 .fbxxxx_page .last{width:auto !important;}
750字作文这可是我好不容易才争取到的机会！通过设计独特的走廊，我和爸爸进入男宾洗浴区，妈妈进入女宾洗浴区。14.老师经常给我们讲课本以外的内容和知识，来扩大我们的知识面。清早，妈妈给我穿上新衣服和新鞋子，吃完早餐，开着自己的车开始出发了?”简直可以说是一个五星级的豪华宾馆。