他径自进了教室，将手中的黑提包往讲台上一放，就拿起粉笔在黑板上写起来。他手中没有稿子，课文的提纲仿佛刻在他的脑子里，随时随地都拿得出来。他的头歪着，似乎耳朵对着黑板，而眼睛则在注视着已写好的字。 他大约有五十岁左右，个儿很高，看起来好魁悟。最引人注目的是他的头发—一圈稀稀拉拉的夹杂着银丝的头发··...围着已秃的头顶。他的脸色黑红黑红的，皮肤也很粗糙，看得出是个饱经风霜的人。那双眼睛很有神，尤其是瞪圆的时候，比喻得不恰当，就象铜铃一般。他的外表这么平常，穿着格外俭朴。他的衣服似乎就这么一两套。
春、秋季，是一件黑色的外套;夏天穿着被我们称作“老头衫”的圆领汗衫;冬天则用一件藏青色的罩衫包着棉袄—想必也一定很旧了。若在街上，他这模样，这身穿着，你无疑会认为他是个“乡巴佬”了。可是这么个人，课上得那么好，给我的印象又是那样深。 ......我们被他领进了历史的天地，仿佛亲自参加刘永福、徐骥领导的义军。同台湾军人共同英勇抗击日本强占台湾的斗争 (这是在1895年，《马关条约》签字之后)。一个个激动人心的战役:新竹战役、彰化战役、嘉义战役，在陈老师生动的描绘和叙述下，象威武雄壮的画卷一样，鲜明地展示在我们眼前。看:台湾军民在弹、粮缺乏的条件下，坚持抗战，徐骥在战斗中身负重伤，不幸牺牲。这时的陈老师，已无法克制自己的激情，他高声背诵徐骥临死前的豪言壮语:“大丈夫为国捐躯，死而无憾。”仿佛此刻间，他变成了徐骥，为自己能为国献身而感到自豪和光荣。