“分分分，学生的命根。考考考，学生的法宝。”考试考试作为一种重要的社会现象而存在着。一个人从入学开始，经历小学，中学，大学，甚至更高等的教育。在这个过程中，考试一直做为检验其学习成绩的重要方式而存在着。而照目前来看，学生违纪作弊现象越来越普遍。尽管全国多所高校为了防止学生违纪而制定并实施的各种措施。但，终究还是——治标不治本。
要想治理根本问题，就应从多方面角度来分析：一，从社会角度，是不科学的社会评价体系，一次的考试往往不能判定人的终生。二，考试内容过于陈旧，以识记型试题为主，虽相于古代来说，不及四书五经，孔子等儒家经典，但难度指数也极高。三，部分监考老师不严，只会放纵学生，任其随意摆弄，把试题玩弄于鼓掌之中。四，学生自控能力差，并没有清楚地意识到自己是个学生！该做什么，不该做什么。以上四点，较为简略的概括了“考生作弊，我们该怎么办”的问题。其实还不仅仅只有以上这么多，其中还有家庭，老师等问题。
为此，我们调查了100位同学，分别做出了以下回答，结果有些出乎意料：27%的同学表示，在作弊是非常害怕，42%的有点害怕，非常淡定的占21%，还有不少大学生认为作弊的目的是为了防止挂科。从作弊手段来看，有69%的同学喜欢有打小条来作弊，6%的同学选择用高科技手段来作弊。而在考试过程中，见过别人作弊的人将近八成。由此，我们不难看出，考试作弊现象在当今社会中愈来愈普遍。然而，通过上述调查，我们可以清晰的感受到现阶段考试作弊现象越来越严重，作弊手段不断翻新，实属罕见。