——读《雷锋的故事》有感愿雷锋精神永放光彩！这是我看了《雷锋的故事》这本书出自内心的真实感受。又一次翻开《雷锋的故事》这本书，随着书页一页一页地被揭过，雷锋的形象也一点一点的展现开来。雷锋生长在一个贫困的家庭里，由于受到地主阶级的压迫，他的亲人相继离他而去。在他的母亲因受到侮辱而自杀后，他成了一个孤儿。可怜他还只是个孩子，他的六叔祖母收养了他，与他相依为命。可以说，小小的雷锋已饱经世间的险恶。终于，等到了解放的那天，共产党来了，向无恶不作的地主讨回了血债。经过多年磨炼，他牢固地树立了全心全意为人民服务的思想和为共产主义奋斗终身的远大目标。他不忘阶级苦，懂得“怎样做人，为谁活着”，忠于党、忠于人民、忠于祖国、忠于社会主义；以甘当“螺丝钉”的精神，干一行、爱一行、钻一行。他热爱集体，关心战友，关心群众，把“毫不利己、专门利人”看成是人生最大的幸福和快乐，并身体力行，认真实践，在平凡的岗位上做出了不平凡的事迹。“把有限的生命投入到无限的为人民服务当中去”。他把自己省吃俭用积攒起来的钱，寄给受灾人民，送给家庭困难的战友。他曾担任校外辅导员，以自己的模范行动影响和激励少年一代健康成长。他谦虚谨慎
在学习雷锋的歌声中，我已经走过了十二个年头，每年三月，学校总会掀起学做雷锋的热潮，老师总会组织学生走上街头，为城市擦把脸；2008汶川地震，我们响应少先队的号召，纷纷向灾区捐出了自己的压岁钱。在班里，大家也积极争做活雷锋：当同学有困难的时候，大家伸出援助之手；地上的果皮纸屑，总有人去悄悄地捡起；教室里的喇叭坏了，大家也争先恐后地去修理；同学感到不舒服，很多同学都跑过去嘘寒问暖……我也在尽自己的力量去帮助、关心他人。谁有学习上的困难，我会耐心地为他讲解，谁丢了铅笔橡皮，我会毫不吝啬地借给他。每当我翻开《雷锋的故事》时，就会觉得，我与雷锋更近了。我是否也可以和他一样，为社会做一些力所能及的事情，为生养我的祖国做一颗螺丝钉？我认为，我应该学习雷锋那种吃苦耐劳，不断进步的精神；学习他乐于助人，大公无私的精神。想想雷锋在那样艰苦的生活条件下，依然努力学习文化知识，再看看我们过着无忧无虑的生活，享受着美食，可我们中的很多同学学习不专心、不努力，成绩一蹋糊涂。雷锋就像一面镜子，让我们用雷锋这面“镜子”时刻提醒自己，激励自己更加努力学习，在别人遇到困难时，及时伸出援助之手。星星之火，可以燎原，让雷锋精神，让雷锋这样的人，在我们中间变得越来越多，愿雷锋精神永放光彩！作者姓名：王海玉
1200字作文我拿起卷子，仔细地检查了起来!人们在这美丽的八一广场，休闲娱乐，多么快乐。这是谁在唱儿歌呀。手里捧的奖牌，?“少女”们都想争当第一名。因此朋友，多帮助一下朋友，让和煦的阳光照在朋友，他人的心里吧。4、石头当瓦盖!到处是你的身影，到处你的话语，到处是你甜蜜的笑容。