师资力量学院现有教职工86 人，其中专职教师62 人，实验教师12 人。教师有教授（研究员）23 人，副 教授（高级工程师、高级实验师）27 人，其中博士生导师8 人，硕士生导师40 人；教师中有博士学 位45 人，硕士学位20 人。教师中享受国务院政府特殊津贴专家3 人，国土资源部百人计划1 人，广西区优秀专家2 人，广西新世纪“十百千人才工程”第二层次人选3 人，广西高校教学名师2 人，广西高

四川农业大学是一所以生物科技为特色，农业科技为优势，农、理、工、经、管、医、文、教、法、艺多学科协调发展的国家“211工程”重点建设大学，也是教育部本科教学工作水平评估优秀高校。 学校源自1906年创办的四川通省农业学堂，1927年和1935年两次并入四川大学，1956年由四川大学农学院整体迁往原西康省（1955年撤销）省会雅安成立四川农学院，1978年恢复招收研究生，1985年更名为四川农业大学

基础概述 天津理工大学华信软件学院是2002年9月创办的。软件学院人才培养总体目标是：使学生成为能适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，专业基础扎实，适应面广，素质全面的应用型高级软件工程技术人才与软件工程管理人才学生具有扎实的软件基础理论；快速的学习能力，较高的系统分析与设计能力；较强的独立工作能力、团队精神；较强的项目管理能力；掌握应用系统分析、开发、测试与维护等软件工程实用技

简介株洲航空旅游专修学院（简称：株洲航空旅游学院）是一所以“航空、旅游、高铁”等高端服务类专业为特色，以“培养市场前沿紧缺人才，打造高端服务管理精英”为办学理念的全日制高等院校。南方重镇 打造魅力株航学院坐落在我国交通枢纽、南方工业重镇、中国动力之都——湖南省株洲市。学院位于原中南林学院株洲校区，占地2000余亩，是国家两型社会试验区株洲云龙示范区的核心组成部分。学院内绿草如茵，繁花似锦，树木成荫

湖北美术学院是中国华中地区最高美术学府，她坐落在长江之滨的中心城市武汉，现址武昌中山路374号（原昙华林）。湖北美术学院的前身是私立武昌艺术专科学校由曾参加过辛亥革命的蒋兰圃先生、唐义精先生及徐子珩先生等数位热衷于艺术教育事业的有志之士于1920年所创建。几十年来，我院师生创作了大量优秀的美术作品，参加国内外美术展览和设计展示活动多次获得国家级金、银奖章和其它重要奖项。有些作品被中外美术馆和博物馆

杭州电子科技大学是一所电子信息特色突出，经管学科优势明显，工、理、经、管、文、法、教等多学科相互渗透的教学研究型大学。　　学校前身为创建于 1956 年的杭州航空工业财经学校，属于军工事业单位，是我国较早成立的一所以信息科技( IT )学科为主导的高等院校。后经国务院批准， 1980 年设立杭州电子工业学院， 2004 年更名为杭州电子科技大学，学校先后隶属于第四机械工业部、电子工业部和信息产业部

学院简介重庆大学电气工程学院（原电机系、电气工程系）始建于1936年，是重庆大学历史最悠久、实力最雄厚的学院之一，在国内外享有盛誉。办学78年来，为国家培养了2万余名高级人才。学院具备培养工学学士、硕士、博士以及博士后的完整教育体系，是国家“211工程”和“985工程”重点建设单位，拥有“电气工程”国家一级重点学科（全国仅有5所高校，包含5个完整的国家重点二级学科，）、“电气工程”一级学科博士点（

湖北工业大学是一所以工学为主，覆盖工、文、理、艺、经济、管、法和教育等八大学科门类的多科性大学。学校创建于1952年，1984年由原湖北轻工业学院和原湖北农业机械专科学校合并组建成湖北工学院，2004年更名为湖北工业大学。学校是湖北省重点建设高校，被省委省政府定位为“在湖北省高教体系中起龙头示范作用的、水平较高的骨干大学”。1986年取得硕士学位授予权；1998年通过教育部本科教学工作合格评价；2

山西警官职业学院是一所实行警务化管理的政法类高等职业学院，其前身是创建与1964年的山西省公安技校，是山西省培养人民警察及社会各方面实用型法律人才的重要基地。目前，主要开设的法律类高职专业有：刑事执行、法律事务、司法警务等。此外，学院还保留有中专层次的司法警察、警务特训与服务、计算机及用、法律等专业。从1964年建校至今，学院先后经历了技校、中专、大专学历教育和在职民警培训等几个发展阶段，为山西省

基本内容美术学院下设美术系、艺术设计系、造型艺术系和美术理论研究所，现有教职工65人，其中专职教师57人，其中教授7人，副教授17人，讲师22人，博士研究生3人，硕士研究生19人，在校生2100余人。 近几年来，在稳定好教师队伍的同时，从重点院校接受硕士和优秀本科毕业生17人，通过其它渠道引进教师4人，使美术学院的教师队伍呈现出结构合理、优势互补的良好局面。鼓励青年教师积极报考研究生，与兄弟院校联

学校概况合肥滨湖职业技术学院大楼合肥滨湖职业技术学院是2002年经安徽省人民政府批准、国家教育部备案正式成立具有独立颁发高等教育学历资格的全日制普通高等院校。学院占地面积428亩，学院北区地处生态环境优美的合肥市森林公园；学院南区地处合肥经济技术开发区大学城内。学院主动适应市场经济需求，不断改革创新，全面培养应用型、复合型、创业型人才。经省教育厅批准，学院开设纳入全国统一计划招生的三十二个专业，面

西藏大学是西藏自治区唯一一所综合性大学，由原西藏大学和原西藏农牧学院于2001年合并组建而成。合并前的两所学校都有着光荣的历史和传统。　　原西藏大学办学历史可追溯到1951年，西藏刚刚和平解放，进藏人民解放军在现西藏大学校本部办起了藏文干部训练班，后历经西藏军区干部学校、西藏地方干部学校、西藏行政干部学校三个阶段。随着西藏教育事业的发展，为解决小学、中学师资紧缺的问题，1965年，在西藏行政干部学

重庆交通大学创办于1951年，是一所具有“学士—硕士—博士”多层次人才培养体系，专业覆盖工、管、理、经、文、法等学科门类的多科性大学。学校由南岸校区、双福校区及大坪分部（重庆西南水运工程科学研究所）组成。南岸校区位于重庆市南岸区学府大道；双福校区位于重庆西部新城江津双福新区福星大道；大坪分部（重庆西南水运工程科学研究所）位于重庆市渝中区大黄路。重庆交通大学占地面积近3200亩，校舍建筑面积72万多

丰顺县广播电视大学创建于一九八三年五月，第一任校长由县政府副县长卢广甜兼任，时为当时全市唯一由县领导兼任校长的县级电大，是我县成人教育的重要基地。学校占地面积40多亩，校舍建筑面积8400平方米，地处县城汤坑镇近郊，环境优美，教学手段先进，是成人学历教育及进修的理想场所。内设机构设置了办公室、教务处、远程教育培训中心、继续教育办公室。教职工18人，高级教师3人，还有一支实践经验丰富，熟悉教学工作且

温州女子学院是经温州市人民政府批复同意，于2009年2月设立的温州唯一的一所非学历教育女子学院。由温州市妇联和温州大学瓯江学院合作举办。学院分别坐落在风景秀丽、环境宜人的温州茶山高教园区大学校内，和热闹繁华、交通便利的温州大学学院路校区内。温州女子学院旨在提高女性综合素质。增强温州女性的文化修养、领导艺术、管理水平、身心健康等内在素质;提升女性的形象气质、风度礼仪、艺术品位等的外在形象。温州女子学