亲爱的妈妈：您好！最忌身体好吗，事业顺利吗？妈妈谢谢你给了我生命，让我来到了这个光明的世界。从我刚生下来我就沐浴在爱的殿堂里，不管外面风雨再大，家永远是我避风的港湾谢谢您母亲！！！！！！！！！！！现在在学校里老师每天让我们背3——5句论语使我懂得了勿以善小而不为，勿以恶小而为之。最近我的学习成绩提高了很多那无不沐浴着您的阳光雨露。从我上一年级起你为我操碎了心。六一儿童节那天我校举行了“玩出我童年，

人们 常说开卷有益，但也有人说开卷未必有益。是的，开卷的确有益，它可以让我们懂得一些道理、增长我们的知识和智慧、可以收集名言佳句~~但是开卷也是未必有益的，刘向曾经说过“书犹药也，善读之可以医愚。”它有两层意思：一是书好比是良药一样多读就可以使人变得聪明；第二层意思是书也似一瓶毒药，如果不看我们现在适合的书，而去看那些不健康的书，对我们没有利益的书，就会导致你走向一条通往犯罪的道路。比如：我们现在

我――蓝鲸，可算是世界上最大的动物。我的舌头上能站50个人，心脏和小汽车一样大小，婴儿可以爬过我的动脉。我还得从我的祖先说起：我的祖先跟牛羊一样，也是生活在陆地上的。可后来由于，我们生活的环境发生了变化，我们的祖先只好生活在靠近陆地的浅海中。又过了很长很长的时间，我们退化了，前肢和尾巴都变成了鱼的样子，怪不得有人叫我们做“鲸鱼”。我的爸爸是虎鲸，十分凶猛，有着“海中之王”的美称；妈妈呢？她是大家公

大家好，我就是可爱的白鲸，大家都喜欢我。我的外表不用说：头部较小，额头向外隆起突出。哈哈，怎么样，你们知道这些吗？不知道吧，别急，听我一一道来。我的爸爸妈妈是两头成年鲸，它们分别有3到5公尺大小，可有0.4到1.5公吨呢，跟我这头幼鲸比起来差太多了。我可只有80公斤这么重。其他鲸都生活在一个族群里，当然我也不例外，别看我们每个族群只有5到20只，可河口附近的聚集量有数百只，甚至上千只呢。对了，忘了

我最喜欢的老师如果我们是船，那老师就是帆，引领我们在知识的海洋里不断前进；如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的道路。我最喜欢的老师就是当我两年的班主任——杨老师。杨老师三十多岁，长头发，我就喜欢的就是有着一头亮丽的黑发了，老师戴一副眼镜，眼睛下面大大的眼镜充满智慧。老师是教数学的，我的数学成绩不是怎么太好，但是我数学考试要是考好就经常受到老师的表扬，如果没考好

世界上有那么一个人，他的数学细胞异常发达，发火时正正经经，但平常又那么令人发笑。所以我总觉得他的神经有问题。我常笑他的头发像堆茂密的草，戴上一副眼镜活像一个“老不正经”。可他总要回敬我一句：“你呀你，头发长见识短。别看你戴副眼镜像老师，明日我蔡殷先生做了侦探、数学家，定先给你签上我光辉的名字。”“得了吧，凭你这样子也想做‘两栖’明星。噢，对了，你在发白日梦吧？”我撅撅嘴，不以为然地说。“嗨，你别门

我喜欢看很多电视节目，如：《变形金刚》、《三国演义》、《神厨小富贵》等等，其中我最爱看《三国演义》。因为《三国演义》里面的人物个个武功高强、计谋过人，而且每一个人物都非常有个性、特点。论武功高强的要算吕布、赵云、马超，聪明过人的则非诸葛亮莫属了，但是我最喜欢的还是赵云。因为赵云不仅有勇有谋，胆识过人，而且还有侠义心肠，属于智勇双全的人。赵云单枪匹马大战长坂坡，面对曹操千军万马毫无惧色；他六进六出曹

母亲给了我们一双手，让我们创造奇迹。母亲给了我们两只脚，让我们走遍世界。从你出生的那一刻开始，母亲就是你最亲最爱的人。当你一来到这个世界，母亲就把你抱在怀里，看着你那可爱的小脸蛋，幸福的笑了。 当你两三岁，在寒冷的冬天，天上下着大雪，寒风刺骨，母亲把自己的棉衣裹在你身上，你温暖了，可母亲却在不停的打喷嚏。 当你六岁上了小学，作业多了却不想写，母亲在一旁唠叨“快写、快写”，你会觉得母亲很烦。殊不知母

刺穿已枯萎的幻想，用生命来喊巨大声响纵然冷漠是一道灰烬，因为光芒而感动而坚强，光芒是我的理想，是我的故乡！用最坚强最巨大的声音去迎接光芒！ 下一篇：我的读书经历

马克·吐温曾经说过："十九世纪有两大奇人，一位是拿破伦，一位就是海伦·凯勒。"最近我读了一本关于海伦·凯勒的书，名叫《假如给我三天光明》，读完以后，我深深地被她这不屈不挠的精神给震撼了!在书中，海伦·凯勒有着样一句话："知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐。" 是的，知识的力量是无穷的，正是知识，才激起了海伦

在看过《给教师的建议》这本书之后带给我极大的启发和深深的感触书中每条谈一个问题即有生动的实际事例又有精辟的理论分析是一本非常好的教育名著。尽管今天的教育形势比之苏霍姆林斯基所写书的年代有很大的变化 但他的闪光的思想、精练的语言对今天的教育工作者来说丝毫不显 过时它仍像“场及时雨滋润着一颗颗干渴的灵魂。它像与教师面对 面一样针对着教师的苦恼与困惑妮据道来常读常新每次读都有新 的收获与体验。以下就几条给我印象最深的建议发表一下我的观点。就说第一节吧苏氏在开关就

一 我的生活重心就是对付她曾经，在这个世界上我最恨的人，便是她，林丽玲。 ，1992年，我9岁那年的中秋节，月亮又大又圆，母亲吃了她人生中的最后一个月饼，当夜便选择了安静地离开人世，成全了她的男人、我的父亲的移情别恋，而林丽玲，就是那个第三者。 ，一年之后，父亲娶了她。她结婚那天出了大丑，替换的旗袍出了问题，背部的中线莫名其妙地开了，而她备用的晚礼服在胸前开了个大洞。她在换衣间里几乎要哭出来，我躲在酒店的门后面，为自己的杰作而得意大笑。那天晚上我挨了父亲的

从你第一次从领奖台上走下来，路过我，轻拍我的头的时候，我就知道，你将是我一生的骄傲。而那时候，我在一年级，你在五年级。记得我还搞不清楚自己的性别，光着膀子和男孩子们一起恶作剧的时候，你就已经是学校学生中地位最高的大队长，并且开始得各种各样的雏鹰奖章，让爸妈十分高兴。小时候的我，没有爸妈的约束，每天神出鬼没，直到玩得很晚才会回家，也是因此，造就了早期的我。现在，你也依然提起来，说那个时候的我很搞笑，而我，则常常会嗔怪地说，对哦，那个时候大家都管我叫小流氓，甚

我自小到大读过许许多多的书籍，从“日、月、天、地”的《认字丛书》到“话说天下大事，分久必合，合久必分”的《三国演义》，我都读过。甚至，欧洲的圣经我都小有“研究”。可是，我偏偏就是喜欢那一本《中华上下五千年》。《中华上下五千年》是一本集我国发展史、重大历史事件及名人简介为一身的优秀儿童读物。每一页、每一次、每一遍，我都会认认真真的读。这一本书，带给我无穷的乐趣，让我知道美丑，认识大千世界，并重温中华五千年的历史，使我们每个炎黄子孙感到自豪。在这部书所收集的故

缙云县水南小学四（3）班护绿小队：田沛沛 陈佳楠等调查课题：学习生活中人们大量使用木制铅笔文具，为此有何不良后果进行分析。调查目的：在学校里，我们曾经听老师说过，我国地大物博，可是森林资源却是非常有限的，我们在生活中就要时时刻刻注意保护树木。在生活中，我们已经知道应该不用或者是少用“一次性筷子”呀等木制的东西，可是，我们却没有认识到，大量的使用文具中木制铅笔也形成了对树木资源的浪费。因此，在徐老师的帮助下，我们四（3）中队护绿小队的队员决定针对木制铅笔使用