当前位置: 首页 > 阅读资讯  > 作文大全 > 初中 > 初三

读《有效提升孩子的学习能力》后感

2018/12/27 14:02:02 人气值:

字体: 600字      体裁: 读后感     

提升孩子学力的基本动力学方法多,并且不同的孩子可能需要不同的方法,同一个孩子也可能需要几个方法同时来激发。如:

1、精神振奋法

和平年代,人们的精神就有些委靡,这些委靡不自觉就传给了孩子。这时我们可以用古代的神话故事来振奋孩子的精神。我国古代的神话中有许多可以用来激发孩子树立强者精神,像夸父追日、刑天舞干戚这样的故事对孩子就非常有教育意义。有可以用现代革命斗争故事来教育孩子。鼓励孩子多读一些那种不怕困难、与困难拼搏的书,让他们吸取精神食粮。

2、父母榜样法

(1)父母要有相应的精神面貌。注意不要轻易在孩子面前抱怨这抱怨那。

(2)父母自己要爱学习。这是父母榜样的最重要内容之一。言传重要,身教更重要。

(3)父母要懂孩子的功课。

3、实例引导法

实例引导法是激励孩子学力动力的最好方法之一。这种实例实际上是一种榜样。榜样的力量是无穷的。年龄越小,孩子也就越容易以某种榜样为模仿的对象。

4、事件激励法

在人的一生中不知要遇到多少突然的、偶然事件。这些事件往往给人比较深的刺激。只要引导得当,这些事件就会成为激发孩子学习的良好材料。

5、对比激励法

对比激励法是拿孩子能够见到、听到、感受到的,最好是同龄人在各种各样的学习中取得成绩的例子来激励他好好学习。实际上,随着各种各样媒体的广泛普及,尤其是电视的普及,我们经常会看到这样的例子。由于这些例子和孩子同龄,很容易引起孩子的共鸣,进而引发上进的动力。

6、以长带短法

任何孩子都有自己的长处,即使是弱智儿童也有感情真挚、做事认真的优点。这些优点只要好好利用就能成为激发孩子努力学习的动力。这也就是我所讲的以长带短法。

相关资讯

  • 美丽的地方——西双版纳

    2010年2月18日星期四阵雨晴今天是我版纳之行中最开心的一天。早晨,我们跟随着导游去傣家竹楼坐客,热情好客的傣族姑娘小玉带着我们参观了她的家,在进村寨的小径两旁种着椰子树,独有一番南国风韵,我忍不住要求妈妈给我在椰树小径上留影做纪念。到了小玉搔哆哩(傣族指年轻美丽的女子)的家门口时,我发现竹楼并不是用竹子搭建的,而是用木头建成,由于建盖在竹林之中,所以称为傣家竹楼,竹楼有两层,第一层是用来堆放杂

    2018/12/27 15:47:11
  • 丫头,我们都要好好的

    丫头,就在刚才,我读完了郭敬明的《夏至未至》,我哭了,哭的彻头彻尾的。就算看过了《悲伤逆流成河》已经习惯了他悲伤的笔调,悲伤的结局是自己应该预想到的,可是在看完了整本书之后,眼泪依然吧滴吧滴的浸染了纸张。丫头,忽然之间,我就好害怕,害怕失去你,害怕我们变成立夏,傅小司,陆之昂,遇见还有,额,程七七的结局。  傅小司和陆之昂继续着言语的攻击,立夏拉着遇见的手说我们去买饮料喝好不好。最简单的暗恋,最平

    2018/12/27 15:47:11
  • 【女神的爱情】 第一集遇见,你

    下午三点的咖啡厅,人并不是很多。空气中弥漫着的是香香的咖啡味,那味道,都要将整个人融入其中。我就坐在靠窗的位置,捧着电脑码字。就这样突然的想起了你。四年前,也是这样的一个咖啡厅,也是这样的时间。那天下着小雪,窗户上结了一层薄薄的冰。不时地有人推门进来,享受短暂的温暖与浓郁的香味。所以当我正发呆的时候,有一抹淡淡的白色映入了我的眼中。没错,那便是我们的初识,也是我的初吻又或许是只有我这边有空位,你环

    2018/12/27 15:47:10
  • 枫林中悲伤的转换

    再次踏上去枫树林的路,心中各种滋味参合在一起。还记得,第一次来枫树林时候我们互相认识,互相约定以后永远不会放弃对方,不管遇到什么困难都要一起应对。曾经那时候的时光是多么的美好,互相捉弄,互相打闹。而这一次。。。呵呵。。是时光弄人吗,还是本该就应如此,天下没有不散的宴席,该散的还是要散的。车窗外还在下着蒙蒙的细雨,被淋湿的的夜晚充满了孤单,雨夜中思绪的流转却不能将悲伤转换。寂静而寒冷的空气中充斥这悲

    2018/12/27 15:47:10