机构介绍 培训项目 联系方式 机构图片 活动资讯 重庆图书馆培训中心成立于1982年，是重庆图书馆的直属机构。20多年来，培训中心先后开展了各类学历教育与非学历教育，受益人员多达数万人次，受
广西大学是一所历史悠久的地方综合性大学，创办于1928年，首任校长是我国著名教育家、科学家马君武博士。1997年，广西大学与广西农学院合并组建新广西大学。现设哲学、经济学、法学、文学、理学、工学、农学、管理学、教育学等9大门类，是国家教育部和广西壮族自治区共建高校，国家“211工程”重点建设学校。2005年，在国家教育部本科教学工作水平评估中获得优秀。 广西大学占地面积307.19公顷，校舍总建
学历层次：初级中学 招生电话：0755-81786233 地址：广东省深圳市龙华区民治办事处民顺路与中梅路交汇处西北侧
安顺学院坐落在贵州省安顺市。安顺市位于贵州省中西部，素有“黔之腹、滇之喉、粤蜀之唇齿”之称。全市总人口289.98万人，其中少数民族人口占总人口的39%。安顺历史悠久，文化底蕴深厚，是贵州省历史文化名城，是民用航空产业国家高技术产业基地和“贵州加快发展的经济特区”，是国家首批新型城镇化综合试点城市。明代军事遗存屯堡村落和关岭古生物化石群堪称“世界唯一”;安顺蜡染被誉为“东方第一染”;安顺地戏被称为
广西民族师范学院坐落在中国通往东南亚门户城市、桂西南区域交通枢纽城市、具有悠久历史和光荣革命传统的广西壮族自治区崇左市，是桂西南地区唯一一所公办全日制普通本科院校，被誉为“边陲明珠”、“南疆国门大学”。 办学历史悠久 学校的前身是广西省立龙州师范学校，自1939年创办以来，历经广西省龙州师范学校、南宁专区龙州师范学校、南宁地区第二师范学校等阶段。1978年12月，经国务院批准成立全日制普通高等学
学历层次：调整后中等职业学校 招生电话：0757-85583612 地址：广东省佛山市南海区大沥镇横岗社区居委会
学历层次：幼儿园 招生电话：0750-6428061 地址：广东省江门市新会区双水镇蓢头村委会
学历层次：小学 招生电话：0756-6265888 地址：广东省珠海市香洲区造贝路8号
思茅师范高等专科学校坐落在昆曼国际大通道上的枢纽城市、滇西南重镇普洱市市区。学校于1978年12月经国务院批准成立，是云南省最早成立的师范专科学校之一，管理体制为“省地共建共管，以省为主”。2004年11月，通过全国高职高专院校人才培养工作水平评估，结论为“良好”。 普洱市位于祖国西南边疆云南省的西南部，4.5万平方公里的土地山川秀丽，风物神奇。这里自古就是一个多民族聚居区，世世代代居住着汉、佤
中国管理软件学院是一所经北京市教委批准，合法的非盈利性的全日制民办高等学府。成立于1984年，是中国第一所计算机软件学院，是培养IT高科技人才的摇篮。自成立以来，学院一直致力于各学科的研究与教学。现已开设50多个专业，其中以计算机控制及应用专业而闻名，以通信工程为名牌，以计算机网络专业为特色，以计算机软件及应用为优势，尤其是所设工、理、管、文、法等各专业紧密与软件相结合而著称，所设置的课程在北京乃
学历层次：九年一贯制学校 招生电话：0668-6696138 地址：广东省高州市冼太大道168号
兴文中学位于普宁市占陇镇，创办于1934年，是普宁市副点完全中学，揭阳市一级学校，广东省“书香校园”，国家高考定点考场。学校占地面积68亩，建筑面积30000平方米，布局合理，环境优雅，师资配套，学风优良，业绩突出。有教学楼、综合楼、兴文楼各1幢，教师宿舍、学生公寓各2幢，艺术园、学生食堂、运动场、电脑室、图书阅览室、多媒体室、语音室等，开通校园网和直饮水系统，生活、学习设施设备配套齐全。在校学生
茂名学院高州师范分院（Gaozhou Normal College,Maoming University）坐落在粤西文化名城——高州市城区，北倚金子岭，南临鉴江，依山傍水，风景秀丽。校园面积近200亩，建筑面积10多万平方米。拥有科学楼、教学楼、图书馆、音乐楼、大礼堂、体育馆、标准运动场等现代化教育教学设施设备，实现了校园环境园林化，学生宿舍公寓化，是莘莘学子修身立志、求学成才的好地方。 茂名学
长沙华夏实验学校是1999年经长沙市教育局批准、由湖南华夏科技发展投资有限公司出资兴建的一所寄宿制学校。2007年1月与湖南师大附中合办现湖南广益实验中学，原小学部作为师大附中广益中学附属小学从体育新城搬迁至现址，毕业
封开县江口中学创办于1970年7月，1979年7月迁现址，是一所完全中学，前中共广东省委书记、省政协主席吴南生同志亲笔题写校名,是一所“校风好、环境美、质量高”的重点中学,校园宽阔，布局合理，分为教学区、运动区、生活区三大区域，绿树成荫，鸟语花香；教学设备设施齐全，有独立的图书楼、实验楼，有现代化的电脑室、语音室、多媒体电教室、理化生实验室；师资力量雄厚，高中教师全部具有本科以上学历，不少教师获得
