春天来了，让小草探出了头，柳树摇着绿色的长辫子，真好看，小燕子叽叽喳喳的叫着，我还听到了丁丁冬冬的声音，这就是春天的琴声吧！好听极了！我都想唱歌，花儿也争着开放，好香啊！春天来了，我们要爱惜它，它给我们带来了许多美好的时光，春天来了，我们还要好好的吃饭，因为听妈

爷爷，听得见吗？我想你了！每次想您，我都喜欢仰望着天空，不是因为天空好看，而是我担心眼泪会流出来。您也一定很想念我吧，要不然怎么会经常托梦给我呢？总想写点关于爷爷的回忆录，可是孙女没用，每次拿起笔，还没开始写就已经泪流满面了。在天堂过得好吗？奶奶很

今天早晨我起床后，往窗外一看万物银装素裹，啊！下雪了，我太高兴了，吃完早饭我迫不及待地穿好衣服，背上书包，踏着雪毯前往学校。走在去学校的路上，雪毯上留下了我的脚印，雪花亲吻着我的小脸，仿佛告诉我今天上课要认真的听讲，不要老想着和我玩呀！

天空不因为我而蔚蓝，但我为她放歌。总有困难阻止我前进的脚步，但我不会放弃，放弃我心中的方向。风在吹，吹起满天的尘，我的眼不会流泪，因为它已学会坚强。搓折又是什么？只是风景！

是一位农民，她每天下地耕种。她用辛勤的汗水换来了我们餐桌上美味新鲜的食物。从前，每天凌晨四点，奶奶就挑着扁担到菜场卖菜，我爱我的奶奶。

文章作者：易铭雨德安一小六（4）班拥有了一个好习惯，犹如拥有了人生的起点，为你铺垫好今后的道路；拥有了一个好习惯犹如拥有人生大门的钥匙，为你开启成功的大门；拥有了一个好习惯犹如拥有了一笔巨大的财富，让你一生都取之不尽、用之不竭。我有一个让我终生受益的好习惯———爱读书。你可别看我现在有这样的一个好习惯，以前我是从来都不和书“亲密接触”。每天只是完成老师布置的任务就万事大吉了，家里堆积如山的课外书都

人物描写中的外貌描写，又称"肖像描写"，是指对人物的外形包括容貌、体态、表情、服饰等进行描写o在实际生活中，由于每个人的出身、职业、地位、教育、经历、性格等的不同，必然会在人物的外形上留下不同的痕迹，因此，肖像与性格有着紧密的内在联系o成功的肖像描写是深刻解读人物性格的一把钥匙o它的作用不仅在于刻画出人物的外貌特征，而且还可以形传神，进而揭示人物的性格特点，体现人物的身份和生活际遇等内涵o ，那么，怎样才能成功运用肖像描写来刻画人物的形象，达到以形传神？首

嗨！我叫；阿如娜，我今年10岁啦！我是一个活泼开朗的女孩，我喜欢；骑车子，花花，看漫画书，玩电脑，看书，我很聪明，但是我的性格非常暴躁。我玩电脑是高手啦！我上网不光玩游戏，还看作文，我在网上听故事，学习，做练习题和试卷。我的优点是；聪明，热爱学习。我的缺点是；马虎。怎么样，

星期六，我一口气读完了《我的油布伞》这篇作文，它使我深受感动。这篇作文主要讲了“我”每当看到伞便回忆起那件事：“我”因没伞而不懂事地向娘恳求买一把，娘为了“我”的伞而熬夜织布，终于买了一把八角黄油伞给“我”，直到读大学，我却一直不舍得扔掉它。

一天，小白兔拔了一个很大很大的萝卜。 可是，因为萝卜太大，从小白兔手里滑了出来，掉进河里。 这时，一只乌龟在河里游泳，小兔说;"乌龟哥哥，你帮我把萝卜捡回来，好吗?"乌龟说;"好啊。" 于是，乌龟让小兔坐在他的背上，把小兔的萝卜捡了回来。 最后，小兔非常感谢乌龟。

是一个人所必做到的。不要轻易向别人承诺。凡是承诺别人的事，就必须做到。也许你会问为什么非得做到？我会回答你：这是做人的根本。

二00五年二月一日 晴今天下午我吃花生，发现每个花生都有四个小宝宝。我重来没有吃过四个宝宝的花生。我没有听说过花生也会生小宝宝。

有一天，阿飞做完作业后又去给这只魔法飞天狗弄土吃，回到家后，发现魔法飞天狗和妈妈都不在了，“他们去哪里了？”阿飞心想，我一定要去找到他们。边想就边跑出了门。

小雨滴，真淘气。听到打雷。哗啦啊，哗啦啊下雨了。落在屋顶上。打在屋顶下。

我要飞!飞得很高很高，因为只有飞得高，才能看的远。我要飞得很远很远，因为只有飞得远，才能看到世界的精彩。缤纷!