冰雪覆盖的时候，我们需要一团火来取暖；暗夜无边的时候，我们需要点点星光来取暖；前途茫茫时，我们需要一盏航灯来取暖……四季轮回，心里滤不去的是烦恼和忧愁，脚下略不去的是艰辛和伤痛。寒天冷日，让我们用什么来温暖迎风而立的自己？留些真诚给自己取暖吧！人类没有了真诚，生活便没有了分量。让我们在真诚中舒展心灵的畏惧，在真诚中领略世界的风采。留住真诚，生命便有了前进的依托；留住真诚，你我便有了心灵的共鸣。留些信用给自己取暖吧！树不直，无以成栋梁。让我们在彼此的信任中开

高考作文构思技巧十七法一、画龙点睛法篇末点出所叙人或事的意义，或其中蕴含的哲理。点睛之笔不在多，而在乎精。“龙”要画活，“睛”要点准。 世上最珍贵的 傅林江世上最珍贵的是什么？答案或许有很多种。但当看到余晓燕姐妹俩接到录取通知书时那热泪盈眶的模样，我似乎一下子就明白了许多。望着那两张红红的通知书，我心潮翻滚，百感交集，思绪似乎也随着那鲜艳的红色慢慢地荡漾开去…… “妈妈，让我们读书吧！妈妈，让我们读书吧！”当得知家里实在无力供她们读书时，姐妹俩泪流满面，一

一年一度的高考又来到了眼前，天气也变得炎热起来。我不禁回想起了1992年的夏天，那个令我终生难忘的青春之夏。那时的高考是在七月。那年，我和哥哥都临近毕业，不同的是，哥哥参加的是高考，而我是中考。 那时的我一门心思地爱好文学，大学中文系是我最向往的地方。但父母认为我是女孩子，读个中专就不错，哥哥若上了大学，我再读高中，经济负担太重，建议我考中专。当然，如果我非要读高中不可，他们也不反对。那时候的中考，升高中和中专的考试是分开进行的，选择了考高中便不能参加中专

兔子弃长补短，以它的弱项代替擅长的奔跑，不禁令人哑然失笑。可你又何尝不是呢？我的西安！巍巍的城墙是你千年不变的沧桑容颜；淙淙的护城河是你历经千辛却依然盈盈的眼波；葱葱的骊山是你一如既往的青丝。周朝古拙的铜鼎是你坚硬的骨骼；秦朝耀眼的兵马是你卓尔不群的身姿；唐朝宏大的石经是你闪烁的思想。是啊！这些都是你的长项，是你屹立于世界的基石，是你赶超历史的滚滚车轮。而你却忽视了这世人眼中的长处，你拼命地用冰冷的水泥建成一座座拔地而起的高楼，用一块块玻璃反射着刺人眼睛的

每当回想起高中的的学生时代时，总让我心中不由升起些许对过去的感概。今天，是我们高中的同学聚会，我很期待能够从中拾回一些过去岁月的感悟。前几天，天天都是下着绵绵细细雨，今天终于放晴了，看着这样的好天气，再加上期待的同学聚会，我心里特别高兴。早上，吃完早餐我早早地就从家里出发了，朝着目的地我们的母校走去。一路上，思绪万千，想象着同学们的变化以及见面以后会出现什么样的情景呢等等。时间不知不觉过去了，终于来到了我们的母校。一走进校园，以前的景象历历在目，顿时心底涌

青年时讯一、假如时光可以倒流无法忘记那个秋天的黄昏。秋风吹过，略有一些寒意，发黄的树叶无奈地随风飘扬。望着这一切，我只有默默地流泪，这一切都是我亲手造成的。曾经的我们亲密无间，从小一块长大，一起上学，直到那一天--中考前夕。还记得你 向我询问吗？我们并肩走在路上，畅想未来。也许相处的时间长了，彼此的志趣也被同化了，你我不谋而合，我们发誓要共同跨入“职中”的校门。那会儿我们还在憧憬未来，你我共同的未来。然而，经不住父母苦口婆心的劝导，老师的一次次告诫，我的潜

2点50分试卷到手，不知道是由于激动还是胆怯，右手抖的相当厉害，我试用深呼吸压惊，结果写的名字还是东倒西歪与刚喝过酒的人相差无几。2点55分我先一目十行看过选择填空，又走马观花浏览完全部大题。之后认为已知已知彼，呼吸稍微顺畅一些。我有种错觉，内心仿佛在接受审讯。耀眼的白炽灯光如一根根钢针刺进眼球，让我有些眩晕，白炽灯后飞来一句什么名字，哪科落在我头上，砸得两眼金星四溅，我有些费力的答道：徐金龙，学理。听别人叫我的大名二十年来，毫不费劲，不知为何如今从自己口

时间这让人发指的东西总会让我们这群怀揣梦想的孩子不时感到一丝无奈和感伤。我们就这样，在时逝如水的残酷显示中无谓地呐喊，然后被时间抛弃地远远的，继而在今天徒劳地缅怀着过去的点点滴滴，展望着未来的美好辉煌。我们常常会措手不及于每一回的感情邂逅，我们又毫不惭愧地挥霍着我们的大好青春。青葱岁月里，我们有欢笑，也有泪水；有朝气，也有颓废；有甜蜜，也有荒唐；有自信，也有迷茫……我们彼此一路走来，感悟着高中历程的没一幕荧屏，溢满的快乐便似那天边的花锭放开来，那满心的无奈

我的外婆的针线活做得好，周围的都这么说。所以，小时候我都是穿外婆缝制的衣服，觉得很自豪。外婆做的衣服不仅合身，而且好看。好看，就是有美感，有艺术性，不过，乡里人不这样说，只说好看。好看，好像是简单的说法，其实要想得到这个评价，是很不容易的。外婆说，人在找一件合适的衣服，衣服也在找那个合适的人，找到了，人满意，衣服也满意，人好看，衣服也好看。她认为，一匹布要变成一件好衣裳，如同一个人要变成一个好人，都要下点功夫。无论做衣或做人，心里都要有一个“样式”，才能做

世界上的人口味是不同的，有的人喜欢味道独特的果汁，有的人喜欢先苦后甜的咖啡，而我则喜欢矿泉水的味道!初品起来的确是淡而无味，然而当你细细品味时，则又是另一种味道。这味道甜而不腻，清新淡雅。生活就像一杯水，看起来是乏味的，日出而作，日落而归，周而复始。进入了高三以后，心情有如一间关了窗子的房间，无边的黑暗。我试图找寻一丝微弱的光晕，透过缝隙，替代漆黑。我努力地品尝着水的味道，在无味中搜寻着那一点点酣甜，在平淡中摸索着那一点点喜悦。平淡不同于平庸，正如王安石所

青春的萌动来临了，那便是心上生花，长草。——— 题记我喜欢淡淡的矿泉水，不似甜的果汁，不似烧焦了般的咖啡，又苦又甜。矿泉水的味道，亦如那年的青春，消逝，无痕。郭敬明说：“青春，是一道明媚的忧伤！”说得恰到好处呢。哪一个人的青春不是在淡淡的忧伤中度过？回忆起那些细枝末节的时候，嘴角总是不自觉地轻扬，仿佛自我解嘲般的。看看，当年的自己有多傻。过了十八岁，便自觉老成，走在校园的林荫道上，听着那一声声在自己认为稚嫩的 “学哥”、“学姐”，心里便装满了细细碎碎的自豪

1999年年底，教育部宣布2000年9月入学的高中学生不再使用沿用20年的语文教材，允许各学校自主选择新教材。就这次改革，人民教育出版社的负责同志指出，旧的教材过分强调语文的工具性，内容上还有片面强调思想政治教育的痕迹，实际教学中又往往把语文当成了“纯工具”，这实际上与培养学生语文能力的目标背道而驰。这次语文教材改革，注意了文化熏陶，以全面培养学生的语文素质为目标，以学生的实际生活和21世纪社会发展的需要为依据，培养学生的语文实用能力。可以说，这次教材改革

青春是美好的，在我心中青春好看的就像一朵盛开的花瓣，充满无限生机。彼时《北京青年》热播，”重走青春路”的梦想，似乎也点燃了守在电视前的80后们。那段曾经轰轰烈烈的岁月此刻化为安静的回忆，如涓涓细流在心间润过，让人短暂的忘却了现实的残酷与纷扰。在那些已然老去或是正在老去的人们眼中，青春的每个镜头都是透着张扬与青涩的”限量版非卖品”。无论是姣好的容颜还是单纯活泼的心态，都随着时间的逝去归于”曾经”的麾下。而于我们年轻的一代，青春更像是那道少年作家笔下的明媚而忧

那片本应广阔宽荡的天空，被窄小的井口划下了同样窄小的一块。我在仰望它。即便它与它的整体相比是那么微不足道。它常常是铅蓝灰暗的，仿佛积蓄了巨大的倾诉欲，却无法找到出口。我仍怀着热切的梦想仰望它。我深信与它相融的会是无际的湛蓝。那是梦想的颜色。我日日夜夜地仰望它。看它从乳白到蔷薇色，再从铅蓝到暗紫。我热切地渴望着，我渴望触摸它的面庞，我渴望坚定地与它的双眸对视，我渴望摆脱一切束缚，在它的怀抱里自由地翱翔。不管那时的它是什么颜色，我只渴望一种潇

有这么一句格言：当英雄路过时，总要有人坐在路边鼓掌。那我们是要做英雄还是要成为那个鼓掌的人呢?在我这里，答案当然是这两者都是缺一不可的。我们既要做一个善于给人鼓掌的人，也需有成为英雄的志向。坐在路边鼓掌，就是善于欣赏他人，发现别人的优点。当年刘备自知自己能力有限，难以成就大业，但是得知诸葛亮乃卧龙之才。于是不惜“三顾茅庐”请得此人出山。正是因为有了刘备这样的喝彩之人，诸葛亮才没有埋没于荒野。而刘备更是因为自己善于欣赏他人，最终成就了霸业。我们不仅需要坐在路