一位语文专家对作文有这样精辟的论述：“总而言之，它必须有光辉：没有太阳，总得有个月亮；没有月亮，总得有个星星；没有星星，总得有个萤火虫吧！”也就是说，高考作文必须有很强的“视觉冲击力”和“感情震撼力”。是的，一篇具有“亮点”的文章，才能在“普通”的层面上，跃入“优秀”的行列，获得理想的结果。四平八稳、毫无生气、陈词滥调只会给人带来“视觉疲劳”和“感情麻木”。我们不求获得“太阳”和“月亮”，那么，“挂一个星星，捉一只萤火虫”则是人人都可以具有的才能。例如：以

小学英语教学性质属于英语启蒙教学，学生通过听、说、动、唱、玩具备一定的语音基础并获得初步的听说能力和一定的语感。基于小学生的心理、生理及学习特点，我们小学英语教学就应该以提高兴趣为主。 创设和谐的情感环境，是提高学生学习兴趣，提高教学质量的好办法。苏霍姆林斯基在《给教师的一条建议》中指出：“我们教给学生的东西不是什么与人截然公开的东西，它是同人的情感世界溶合在一起的。”“教师的话语中不仅包含了学科的意义与内容，而且包含了思想的情感色彩。”教学不仅仅是教与学

考场作文与平时作文是有本质区别的，是学生在两种情境下进行的习作检测或训练，考场作文要求同学们在规定的时间内完成。既然这样，同学们在写考场作文时就要讲究点技巧了。4诀窍让考场作文更轻松在语文试卷中，作文通常是最后一项，要求学生在20分钟到30分钟的时间里完成600字左右的一篇文章，对于大多数小学生而言，还是相当有难度的。考场上遇到的作文题往往是课本上没有提到过的，需要学生在很短的时间里迅速构思。在思考的时候，同学们要注意以下几点：首先，要仔细审清题目。理解题

2点50分试卷到手，不知道是由于激动还是胆怯，右手抖的相当厉害，我试用深呼吸压惊，结果写的名字还是东倒西歪与刚喝过酒的人相差无几。2点55分我先一目十行看过选择填空，又走马观花浏览完全部大题。之后认为已知已知彼，呼吸稍微顺畅一些。我有种错觉，内心仿佛在接受审讯。耀眼的白炽灯光如一根根钢针刺进眼球，让我有些眩晕，白炽灯后飞来一句什么名字，哪科落在我头上，砸得两眼金星四溅，我有些费力的答道：徐金龙，学理。听别人叫我的大名二十年来，毫不费劲，不知为何如今从自己口

世界上的人口味是不同的，有的人喜欢味道独特的果汁，有的人喜欢先苦后甜的咖啡，而我则喜欢矿泉水的味道!初品起来的确是淡而无味，然而当你细细品味时，则又是另一种味道。这味道甜而不腻，清新淡雅。生活就像一杯水，看起来是乏味的，日出而作，日落而归，周而复始。进入了高三以后，心情有如一间关了窗子的房间，无边的黑暗。我试图找寻一丝微弱的光晕，透过缝隙，替代漆黑。我努力地品尝着水的味道，在无味中搜寻着那一点点酣甜，在平淡中摸索着那一点点喜悦。平淡不同于平庸，正如王安石所

青春的萌动来临了，那便是心上生花，长草。——— 题记我喜欢淡淡的矿泉水，不似甜的果汁，不似烧焦了般的咖啡，又苦又甜。矿泉水的味道，亦如那年的青春，消逝，无痕。郭敬明说：“青春，是一道明媚的忧伤！”说得恰到好处呢。哪一个人的青春不是在淡淡的忧伤中度过？回忆起那些细枝末节的时候，嘴角总是不自觉地轻扬，仿佛自我解嘲般的。看看，当年的自己有多傻。过了十八岁，便自觉老成，走在校园的林荫道上，听着那一声声在自己认为稚嫩的 “学哥”、“学姐”，心里便装满了细细碎碎的自豪

1999年年底，教育部宣布2000年9月入学的高中学生不再使用沿用20年的语文教材，允许各学校自主选择新教材。就这次改革，人民教育出版社的负责同志指出，旧的教材过分强调语文的工具性，内容上还有片面强调思想政治教育的痕迹，实际教学中又往往把语文当成了“纯工具”，这实际上与培养学生语文能力的目标背道而驰。这次语文教材改革，注意了文化熏陶，以全面培养学生的语文素质为目标，以学生的实际生活和21世纪社会发展的需要为依据，培养学生的语文实用能力。可以说，这次教材改革

青春是美好的，在我心中青春好看的就像一朵盛开的花瓣，充满无限生机。彼时《北京青年》热播，”重走青春路”的梦想，似乎也点燃了守在电视前的80后们。那段曾经轰轰烈烈的岁月此刻化为安静的回忆，如涓涓细流在心间润过，让人短暂的忘却了现实的残酷与纷扰。在那些已然老去或是正在老去的人们眼中，青春的每个镜头都是透着张扬与青涩的”限量版非卖品”。无论是姣好的容颜还是单纯活泼的心态，都随着时间的逝去归于”曾经”的麾下。而于我们年轻的一代，青春更像是那道少年作家笔下的明媚而忧

那片本应广阔宽荡的天空，被窄小的井口划下了同样窄小的一块。我在仰望它。即便它与它的整体相比是那么微不足道。它常常是铅蓝灰暗的，仿佛积蓄了巨大的倾诉欲，却无法找到出口。我仍怀着热切的梦想仰望它。我深信与它相融的会是无际的湛蓝。那是梦想的颜色。我日日夜夜地仰望它。看它从乳白到蔷薇色，再从铅蓝到暗紫。我热切地渴望着，我渴望触摸它的面庞，我渴望坚定地与它的双眸对视，我渴望摆脱一切束缚，在它的怀抱里自由地翱翔。不管那时的它是什么颜色，我只渴望一种潇

这是2008年广州市高三第一次模拟考试东莞阅卷场的标杆作文（供阅卷教师做赋分参照的作文），也是引起较大争议的一篇文章。有些阅卷教师认为，本文观点切合题意，层次清晰，议论充分，语言畅达，而且展现了较为丰厚的阅读积淀，就中学生的写作实际来看，是一篇相对出色的文章，应该进入一类卷，但作文评审小组却只给出了45分的二类中等分，似乎与考生在作文中呈现出的语言能力不对等。那么，这篇文章的问题到底出在哪里？对我们广大中学生的写作训练备考又有着怎样的启示与警醒呢？我们先来

今天起床，接到了几个女性朋友的邀请，准备喊我去一个山洞探探险，在城市的压抑下去寻找一下刺激。打电话喊我的时候，我还在考虑去不去，直到知道小玉也去，我立马爬起来穿上衣服，刷牙洗脸把自己摆呼的帅帅的，因为小玉是我暗恋已久的一个女孩，今年20岁，从初中我就开始喜欢她了，一直没有像他表白。今天可是个好机会，我一定要表白。我在心里默默的发着誓!我们一群人相约来到了车站，准备坐车去九里山，随便找个山洞探探险，上了车我一马当先的挤在了小玉的座位旁边，想和小玉近点，因为我

我是一只毛毛虫。命运注定我是如此地丑陋，注定我要一辈子承受别人的讥讽，但我不甘心：我怎么能一辈子生活在别人的嘲笑声中呢？我曾听老祖母说过，我们可以改变成美丽的蝴蝶。只不过，这要经历七七四十九天的磨难。若熬不过这七七四十九天，便连坐一条毛毛虫的资格都不够，因为此时的我们会像秋风中的落叶一般凋零。所以，谨慎的老祖母选择做一条毛毛虫：她知道自己熬不过。如果不是遇到那只蚂蚁，我可能会选择过像祖母那样的平庸的生活：我担心自己挺不过。那天，我正在树叶下乘凉，一只蚂蚁走

孟子说：“人之所以不学而能者，其良能也；所不虑而知者，其良知也。”意思是人有不学习却能做事的本领是人的本能；不经过考虑就知道的，那是人的良知。而如今，良知好像已经不是如此简单的事了。良知是每个人存于世间的道德基础，没有良知的人与其他动物没有区别；良知是社会发展的意义，没有良知的社会必然走向灭亡；良知是民族存在的基石，没有良知的民族只会迅速消失。总会看到许多活生生的例子，触目惊心，让人讶然。拥有良知，很困难么？浏览新闻，总能看见一件件触目惊

古往今来，多少贤人先哲则用自己的行动，向我们宣告诚信的魅力。若面对由你垫资支付的500万巨额彩票，你会如何选择呢?是义无反顾、绝对诚信地交给彩民，还是理直气壮要求两家平分，抑或是独吞巨款，逍遥此生?调查之中，后两种选择竟成为主流。究竟是什么造成了当今社会如此严重的诚信危机呢?在我看来，金钱至上的价值观和高尚信仰的缺失是罪魁祸首。当市场经济的大潮汹涌澎湃而来，我们所怀念的那个时代就一去不复返了。物欲横流的世界里，似乎"金钱是万能的"成了绝对真理，每个人为了金

路小汶死的时候，才只有六岁。2008年5月12日14时28分，那场几乎波及整个中国的地震把这个花朵一样的小女孩永远地掩埋了。她甚至还没能从那场香甜的梦中醒过来。当妈妈劫后余生从单位赶过来的时候，幼儿园只有成堆的钢筋水泥。耳畔是同样年轻的爸爸妈妈们撕心裂肺的哭喊声，他们如同疯子一样冲上去，用双手不停地搬、挖，鲜血淋漓。那一刻，日月无光，天昏地暗。救援队来了。不断有孩子从废墟中被抬出来，但大多已成了尸体，残缺、变形甚至血肉模糊。只有3个孩子幸存，但是没有路小汶