2012年底，博兴县各类学校共计144所，在校学生总数85345人，教职工人数6791人，其中专任教师5358人，专任教师占教职工总人数的比例为78.9%。教育设施和办学条件逐年改善，到2012年底，博兴县学校占地面积282.03万平方米，其中：学校建筑面积77.90万平方米，教学及辅助用房面积31.07万平方米，体育场馆面积93.40万平方米。学校计算机拥有量达到10748台，图书藏量达到230.13万册。

全市现有各级各类学校920所（点），在校学生46.03万人，教职工2.53万人。其中幼儿园351所，在园幼儿6.63万人；小学406所（点），在校学生17.14万人；初中113所（含九年制学校），在校初中生8.83万人；普通高中21所（其中国家级示范高中4所，省级示范高中2所），在校学生4.48万人；中职学校21所（其中国家级重点学校6所，省级重点学校4所；教育部门管辖9所，其他部门管辖2所，民办9所），在校学生3.80万人；高等院校3所，在校学生5.07万人；特殊教育学校4所，在校学生0.18

斗门区地处珠江三角洲西南端。全区面积674.8平方公里，常住人口45万，其中户籍人口33.6万。全区辖5个镇，100个行政村。斗门有海外侨胞、港澳台同胞15.6万，是著名的侨乡。斗门钟灵毓秀，人杰地灵，人文历史资源丰富。斗门区毗邻港澳，紧靠珠海机场和珠海港，粤西沿海高速公路、江珠高速公路贯穿其中，交通十分便利。目前，全区共有各级各类学校63所(其中公办学校58所，民办学校5所)。公办学校中，有中小学55所(其中小学39所，九年一贯制学校1所,初中12所，高中3所)，其他学校3所(区电视大学、教师

自2014年金秋始，邢台市清河县和广宗县开始实施免费高中教育。这一早在其他部分省市多有实践的民生举措，悄然试水多年后，在牛城吹起微澜。一个素有“中国羊绒之都”的美誉，一个却有着国家级贫困县的坚硬现实，经济发展水平殊异的两端，在民生政策指向上，都选择了将九年义务教育扩展至12年免费教育。

（一）贯彻执行党和国家教育工作的方针、政策和法律、法规，负责起草有关地方性法规、规章草案并监督实施。 （二）拟订全省教育体制改革政策和教育事业发展规划，负责各级各类教育的统筹规划和协调管理，指导各级各类学校的教育教学改革和中 小学布局结构的调整，组织审定省级统编教材，负责全省教育系统基本信息的统计、分析、发布工作，指导教育信息化建设工作。 （三）负责义务教育的宏观指导与协调，推进全省义务教育均衡发展和促进教育公平，指导普通高中教育、幼儿教育和特殊教育工作，推进 基础教育教学改革，全面实施素质教育

秀山土家族苗族自治县(简称秀山县)位于重庆市东南部，武陵山脉中段，四川盆地东南缘外侧，为川渝东南重要门户。秀山县东临湖南省龙山县、保靖县、花垣县，西南连贵州省松桃县，北接酉阳县。截止到2013年，秀山县幅员面积2462平方公里，辖27个乡镇、街道。2010年第六次全国人口普查，秀山县常住人口为501590人(户籍人口65万人)。以土家族、苗族为主，另有瑶族、侗族、白族、布依族等少数民族，共18个民族，其中少数民族人口占全县人口的52%。秀山县为全国农业农村信息化示范基地，获得过“中国书法之乡”、

（一）贯彻落实党和国家关于教育工作的方针、政策和法规、法律、规章，建议并协助制定地方性教育政策及规则并监督执行。 （二）研究提出全县教育改革与发展战略和教育事业发展远、近期规划及年度工作计划，拟定教育体制改革的政策以及教育发展的重点、结构、速度和步骤，指导并协调实施工作。 （三）管理本部门教育经费。参与拟定筹措教育经费、教育拨款、教育基建投资的有关政策；监测全县教育经费的投入与使用情况；按有关规定管理香港、澳门特别行政区和台湾地区以及国外政府和组织对我县的教育援助和教育贷款；指导编制并汇总上报全

全县有学校64所，其中，高中、职校各1所，初中5所，九年制学校9所，小学24所，教学点24个。另有公民办幼儿园24所。 全县有在编教职工1767人，其中，高中133人，职校120人，义务教育学校1443人，局机关及二级单位和县幼儿园71人。 全县有在校学生19390人，其中高中2301人，职校1487人，初中5683人，小学9919人。另有在园幼儿（含学前班）4330人。

大同最早的幼儿园是1912年大同县育婴堂附设的幼稚园。1949年以来政府大力发展幼教事业。至2009年大同市共有130所幼儿园，在园儿童数3.0万人。 光绪二十八年（公元1902年）大同县知县龙璜在原平城书院创办大同官立高等小学堂，这是大同县第一所高等小学校。民国成立后，城乡设立了很多初等小学堂。1918年大同县知县冯延铸下令取缔私塾，强令男女儿童接受义务教育，并设立女子国民学校。1926-1928年因战祸和天灾，教育衰败。1937年9月大同沦陷后教员四散奔逃，学校停办。抗战胜利后阎锡山政府忙于

阿坝州教育系统以科学发展为指导，以优先发展、育人为本、改革创新、促进公平和提高质量为工作方针，围绕灾后重建促发展、反分裂促稳定不动摇主线，大力加强学校管理，积极推进素质教育，圆满完成了省州目标任务，促进了教育持续健康发展。　　全州有小学312所，初中40所（其中九年一贯制12所），高完中17所，高级中学1所，中职学校4所，幼儿园57所；在校学生149484人，其中小学在校学生82292人（其中特殊教育学生在特殊教育学校97人，随班就读134人），初中在校学生38762人（其中职业初中学生39人）

（一）取消已由县政府公布取消的行政审批事项。 （二）加强基础教育工作，以农村教育为重点，推进义务教育均衡发展，促进公共教育资源进一步向农村倾斜，促进教育公平。深入推进基础教育教学改革，切实减轻中小学生的课业负担，加强中小学德育，全面实施素质教育。 （三）加强民族教育工作，实施四川省民族地区教育发展十年行动计划，大力发展民族寄宿制教育。 （四）大力发展职业教育，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，走“产、学、研”一体化道路，深化职业教育教学改革，努力提高职业技术学校的办学水平和质量，积极推进机制体制创

2012年，襄城区属各级各类学校72所，比上年增加5所。其中初级中学11所，在校学生8076人，在任教师896人；小学35所，在校学生15383人，在任教师1135人；幼儿园（含托儿所）25所，在园幼儿8348人；职业学校、中等专业学校1所，在校学生2167人，在任教师89人。小学适龄儿童入学率100%，小升初升学率100%，初中毕业生升学率85%，九年义务教育完成率98.5%。

娄星区现有普通中小学校69所，其中完全中学3所，普通初中11所，小学55所，乡镇成人文化技术学校7所，幼儿园53所（其中民办幼儿园51 所），在校中小学生43069人，其中高中9054人，初中12016人，小学21999人。全区在职在编教职工3049人。　  近年来，我区教育事业不断取得新成绩：95年通过“两基”验收，并先后被评为全省和全国先进；2002年以来，先后被确定为全省首批课改实验 区、全国创建以校为本教研制度建设基地，全省基础教育课程改革现场会和全省乡镇农校建设现场会也相继在我区召开；

荣昌地处四川、重庆两地接壤处，是重庆规划建设中的“一小时经济圈”的重要版块，也是一座有着2000多年历史的古城。这里幅员面积1079平方公里，辖18个镇，三个街道办事处，总人口81.36万，县境内有汉族、回、满、苗等24个民族。现有普通中小学244所，职业学校2所，特殊学校、教师进修学校各1所，各级各类学校公办教职工6253人，学生101861名。

湘潭教育具有良好的历史传统，基础教育发展较好，全市共有小学481所，普通中学181所，其中湖南省示范性中学达11所。同时湘潭也是湖南省高等教育副中心，有一所综合性全国重点大学——湘潭大学，湖南大学分校（在建）及湖南科技大学等8所全日制普通高等学校；全日制普通高等院校在校学生数达12.6万人。此外，全市还有各类科研机构97所，各类专业技术人员达13万余人，每万人拥有专业技术人员数、每万人专利申请量和每万人专利持有量均居全省第二位。 2013年末全市有普通高校15所。普通高等教育本专科毕业生4.7万