1、专业技术职务申报程序:指标分配→个人申请→述职→学校量化推荐→学校公示→上报教育主管部门→教育主管部门初审→人事职改部门资格审查→申报材料报送(办理部门:人事股2、教师资格证认定程序:个人提出申请,按有关要求提交相应材料→资格初审→体检→信息采集→资格认定→发证(办理部门:人事股3、教师公开招聘程序:面向社会发布招聘公告→个人申请报名提交应聘资格材料→资格审查→笔试→面试→体检→考核→公示→办理聘用手续(办理部门:人事股4、义务教育阶段学生转学办理程序:由学生在读学校开具专用的《学生转学联系
叠彩区是中国广西壮族自治区桂林市的一个市辖区,位于广西壮族自治区东北部,桂林市中部,东面和北面与灵川县相连,南与象山区、七星区相接,西与临桂区接壤。区人民政府驻中山北路147号。叠彩区是商贸、物流、仓储的重要聚集地以及主要种植蔬菜、水果饲养猪、鸡、鸭等,是桂林市重要的蔬菜、副食品生产基地。
大同最早的幼儿园是1912年大同县育婴堂附设的幼稚园。1949年以来政府大力发展幼教事业。至2009年大同市共有130所幼儿园,在园儿童数3.0万人。 光绪二十八年(公元1902年)大同县知县龙璜在原平城书院创办大同官立高等小学堂,这是大同县第一所高等小学校。民国成立后,城乡设立了很多初等小学堂。1918年大同县知县冯延铸下令取缔私塾,强令男女儿童接受义务教育,并设立女子国民学校。1926-1928年因战祸和天灾,教育衰败。1937年9月大同沦陷后教员四散奔逃,学校停办。抗战胜利后阎锡山政府忙于
(一)贯彻执行党和国家教育工作的方针、政策和法律、法规,负责起草有关地方性法规、规章草案并监督实施。 (二)拟订全省教育体制改革政策和教育事业发展规划,负责各级各类教育的统筹规划和协调管理,指导各级各类学校的教育教学改革和中 小学布局结构的调整,组织审定省级统编教材,负责全省教育系统基本信息的统计、分析、发布工作,指导教育信息化建设工作。 (三)负责义务教育的宏观指导与协调,推进全省义务教育均衡发展和促进教育公平,指导普通高中教育、幼儿教育和特殊教育工作,推进 基础教育教学改革,全面实施素质教育
至2010年底,壤塘县有中小学14所,其中:高完中1所,九年一贯制学校2所,城镇小学1所,乡中心校10所,在校学生6100人,其中:小学生4302人,初中生1718人,高中生80人;幼儿园1所,在园幼儿175人。现有教职工465人,专任教师403人,小学教师学历达标率为94.8%,初中、高中教师学历合格率为100%。全县12个乡镇都建立了农牧民文化技术学校,配备了专兼职教师,青壮年非文盲率为99.53%。2008年通过省州“两基”复查验收。
仙桃教育事业发展逐渐成熟。至2008年底,全市有职院1所、高中14所、初中46所、小学152所、教师12264人。 2013年底,全市有各级各类学校285所。其中,幼儿园138所、小学111所、普通中学30所、中等专业学校4所、大学1所、特殊学校1所。在校学生168264人。毕业生数44820人。有教职工14037人,其中专任教师11813人,小学学龄人口入学率100%,九年义务教育完成率99%。大力开展校车安全整治,取缔不合格车辆785台,共购置和预订符合国家标准的“新校车”346台。 201
截至2012年末,嘉鱼县有学校46所,教师2841人,在校学生人数30557人。其中普通中学在校学生14337人,小学在校学生16004人。学龄儿童入学率100%,初中毕业生升学率98%。全县高考、中考综合成绩连续几年稳居全市前列。2012年高考,全县600分以上人数32人,上本科线1247人(其中上一类本科线209人)。 tr,th,td{border:1px solid #000;}小学(40所)嘉鱼县实验小学嘉鱼县华茂学校嘉鱼县实验寄宿小学嘉鱼县牌洲湾镇牌洲第一小学嘉鱼县牌洲湾镇金久小学嘉
局机关内设机构1、办公室协调局机关有关政务,事务;负责全市教育工作规划、计划、总结和领导讲话、报告的起草工作;负责公文处理、秘书、信息、保密、档案、计划生育以及局机关后勤、财产、车辆、卫生、资料征订、校方保险和其他行政事务;负责协调市教育系统各单位的对外交流与合作;负责重要会议的安排,决定事项、领导批示的催办落实工作;负责教育改革与发展政策的调查、信息工作;研究、指导教育体制改革;负责全市教育系统法制宣传、教育行政执法和行政复议工作,起草地方政策规定和文件;指导学校的治安保卫;负责政府交办的人大
一年来,全市教育以科学的质量观、清醒的政策观、警觉的安全观、忘我的工作观为统揽,以引领、服务、创新、提质为总目标,系统上下结合党的群众路线教育实践活动,务实创新、攻坚克难、真抓实干,教育教学、硬件建设、队伍建设、安全稳定等各项工作取得了新的突破,向着“河北一流县域教育”坚实迈进。 一、求真务实,扎实开展“群众路线”活动 教育系统125个党组织、1451名党员,结合实际工作,扎实完成了党的群众路线教育实践活动三个环节的各项工作任务,确保了活动有力有序有效推进。期间,充分利用活动网站上传学习资料6
阿坝州教育系统以科学发展为指导,以优先发展、育人为本、改革创新、促进公平和提高质量为工作方针,围绕灾后重建促发展、反分裂促稳定不动摇主线,大力加强学校管理,积极推进素质教育,圆满完成了省州目标任务,促进了教育持续健康发展。 全州有小学312所,初中40所(其中九年一贯制12所),高完中17所,高级中学1所,中职学校4所,幼儿园57所;在校学生149484人,其中小学在校学生82292人(其中特殊教育学生在特殊教育学校97人,随班就读134人),初中在校学生38762人(其中职业初中学生39人)
斗门区地处珠江三角洲西南端。全区面积674.8平方公里,常住人口45万,其中户籍人口33.6万。全区辖5个镇,100个行政村。斗门有海外侨胞、港澳台同胞15.6万,是著名的侨乡。斗门钟灵毓秀,人杰地灵,人文历史资源丰富。斗门区毗邻港澳,紧靠珠海机场和珠海港,粤西沿海高速公路、江珠高速公路贯穿其中,交通十分便利。目前,全区共有各级各类学校63所(其中公办学校58所,民办学校5所)。公办学校中,有中小学55所(其中小学39所,九年一贯制学校1所,初中12所,高中3所),其他学校3所(区电视大学、教师
龙山,位于湖南省西北边陲,与鄂、渝接壤,地处武陵山脉腹地,连荆楚而挽巴 蜀,是湘鄂渝三省市边区承东接西,南北交汇的门户。全县共3131平方公里,辖34个乡镇(场),532个行政村。 全县现有学校382所。其中,中学29所,即职业中学1所,普通中学28所(含初级中学24所,九年一贯制学校1所,完全中学2所,高级中学1所),小学353所,另有教学延伸点45个,幼儿园68所。全县现有在校中小学生99812人。其中普通高中在校生53O3人,初中在校生33O87人,职业中学在校生597人,小学6O825人
湘潭教育具有良好的历史传统,基础教育发展较好,全市共有小学481所,普通中学181所,其中湖南省示范性中学达11所。同时湘潭也是湖南省高等教育副中心,有一所综合性全国重点大学——湘潭大学,湖南大学分校(在建)及湖南科技大学等8所全日制普通高等学校;全日制普通高等院校在校学生数达12.6万人。此外,全市还有各类科研机构97所,各类专业技术人员达13万余人,每万人拥有专业技术人员数、每万人专利申请量和每万人专利持有量均居全省第二位。 2013年末全市有普通高校15所。普通高等教育本专科毕业生4.7万
牧野区境内拥有河南师范大学、河南机电高等专科学校等院校。 截至2010年共有10个项目列入省、市科技计划,其中省高新技术产业化重点项目2个。教育事业健康发展,"两基"成果得到巩固提高,改善办学条件,全部消除D级危房,信息技术教育走在新乡市前列。
(一)贯彻落实国家、省、市、区关于教育发展的战略方针和政策法规,按照上级主管部门的要求研究制定全区教育发展总体规划,拟定教育发展重点、规模、速度和步骤,组织指导全区教育规划、计划的实施,向区政府及上级教育部门作出报告。(二)综合管理辖区内中小学教育、学前教育、成人教育、职业教育、民办教育及社区教育等工作,规划和组织全区教育教学理论研究工作,抓好各级各类学校的招生考试和学籍管理工作,负责教育督导和评估。(三)统筹规划和协调指导全区教育的各项改革,加强与街道(乡、镇)的协助和同周边高校的联系,理顺教