丰都历史攸久，是举世闻名的"鬼城"。1996年在三合镇(原汇南乡)烟墩堡发掘出砍砸器、凹缺器、尖状器、刮削器等石器1000余件，经鉴定属旧石器时代文物，距今10万以前，这证明早在10万年以前丰都地域内就有人类在此繁衍生息。丰都自公元90年建县，迄今已历1914年。教育“两基”巩固提高工作通过国家验收，成功创建2所市级重点中学，学生饮用奶计划和爱心午餐稳步实施，留守儿童“4+1”教育管理模式在全市推广。率先建成全市一流的档案馆、数字电影院，建成村文化室284个、农家书屋320个、塑胶运动场15.7

至2010年底，壤塘县有中小学14所，其中：高完中1所，九年一贯制学校2所，城镇小学1所，乡中心校10所，在校学生6100人，其中：小学生4302人，初中生1718人，高中生80人；幼儿园1所，在园幼儿175人。现有教职工465人，专任教师403人，小学教师学历达标率为94.8%，初中、高中教师学历合格率为100%。全县12个乡镇都建立了农牧民文化技术学校，配备了专兼职教师，青壮年非文盲率为99.53%。2008年通过省州“两基”复查验收。

鞍山教育概况 高等教育： 全市共有普通高校3所，博士在校生76人，硕士在校生1283人，全日制在校本、专科学生36235人，专任教师2128人，其中研究生导师277人。 普通中学教育： 普通中学163所，其中初级中学128所，高级中学35所。初中在校学生8.9万人,高中在校学生4.8万人。专任教师11922,其中初级中学教师8355人，高级中学教师3567人。 小学教育： 全市共有小学566所，在校学生16.8万人，专任教师11103人。 幼儿教育： 全市现有幼儿园1015所。在园幼儿82262

铜陵市郊区位于铜陵市南部，总面积200平方公里，人口7.1万，下辖灰河乡、大通镇、铜山镇、桥南办事处、安庆矿区办事处，共有21个行政村，21个社区（居委会）。郊区现有各级各类学校22所，其中九年一贯制学校1所，普通小学20所，公办幼儿园1所。全区共有在职教师370名，其中专任教师367人，小学高级教师241人，中学高级教师3人；中小学专任教师学历合格率为100%。全区各级各类学校在校学生3958人，其中：在园幼儿134人，在校小学生3675人（含学前班540人），在校初中生149人。郊区教育和体

右江区城内现有高等院校2个，中等专业学校8个，每年向社会输送大中专毕业生4000人左右；有各类专业技术人员12832人，其中高中级专业技术人员5406人。 右江区教育“两基”和“普九”工作成果不断巩固，学校基础设施和办学条件不断改善，教育资源不断优化，教育和教学质量不断提高， 中考上线人数保持全市各县第一，高考上线人数有较大增加。

厦门（Amoy），位于台湾海峡西岸，南接漳州，北邻泉州，东南与金门岛隔海对望，在两岸敌对期间曾经炮火连绵。公元282年置同安县，属晋安郡，1933年设市。厦门由厦门岛、离岛鼓浪屿、内陆九龙江南岸海沧半岛集美半岛翔安区以及同安等组成，陆地面积1699.39Km²，海域面积300多平方公里。厦门的主体——厦门岛南北长13.7公里，东西宽12.5公里，面积约128.14Km²。厦门是中共最早实行对外开放政策的经济特区之一，当前厦门在两岸金融、东南国际航运、对台贸易、两岸新兴产业等有着重要地位。2012

2013年，全区共有普通小学25所（不含分校），在校生27384人；普通中学9所，在校生9453人；特殊教育学校1所，在校生101人。各类学校共拥有在职教职工2845人，其中专任教师2715人。有幼儿园74所，在园幼儿12210人，3至6周岁幼儿入园率达到99%。适龄儿童入学率100%，在校生巩固率小学、初中均为100%。全区市级以上规范化学校24所，占中小学总数的79%，社会力量办学发展到98家，在校生达到50000余人。

根据义务教育法的规定：“县级以上人民政府根据需要设置相应的实施特殊教育的学校（班），对视力残疾。听力残疾和智力残疾的适龄儿童、少年实施义务教育。”和省市“30万人口以上的县市必须建立特殊教育学校”的要求，结合我市实际，计划利用撤并空闲的小学，在市区南关建立一所特殊的教育学校，面向全市盲、聋哑、弱智三类残疾儿童、少年进行招生，具体规划如下： 校址：在原瀛州镇南关小学（现已撤并空闲）。该址占地1800平方米，建筑面积280平方米（15间），再增建用房4间，大门一部，可建成容纳40多名学生的特殊学校一

璧山全县拥有各类公办学校82所，其中普通中学23所，小学56所，教师进修校1所，中职1所，特殊教育学校1所。拥有在校学生71982人，全年学校招生18189人，毕业生18051人。年末全县拥有各类民办学校2所，其中初中1所，中职1所。拥有在校学生634人，全年学校招生419人。年末全县拥有幼儿园85所，其中民办44所。在园幼儿13327人，其中民办4422人。大中专上限人数2664人，其中本科上限人数1469人。

涡阳县地处皖西北平原，居亳州市三县一区中心位置。国土总面积2107平方公里，人口150万，辖25个镇（场、街道办事处）。 涡阳是安徽省历史文化名城，春秋时期伟大的哲学家、思想家老子的诞生地、道家思想文化的发源地。历史悠久，贤哲辈出，文化底蕴深厚。 2000多年来，涡河儿女，老子后人，秉承先哲遗风，尊师重教，传道授业，读书厚德，育人兴邦。“处无为之事，行不言之教”的教育思想，深植于道德传统文化的根基，续写着老子故里文明进步的历史新篇。 近年来，涡阳县委、县政府抓住教育改革良机，着力发展教育大业，以

华安县地处福建省南部，漳州市北端，面积1315平方公里，辖有9个乡镇，91个行政村。人口16万人。2004年，全县国内生产总值实现18.5亿元，财政总收入完成7048万元，其中地方财政收入3760万元，农民人均纯收入3836元。全县共有各级各类学校（含幼儿园）196所，在校生27307人。其中幼儿园89所（包括学前班），在园儿童3808人；完小校54所(实验小学2所，乡镇中心小学10所，其它农村完小42所)，初小（1-4年级）18所，单双人校（1-2年级）21所，在校生9685人；中学13所（1

目前，全县共有各级各类学校74所，其中中心小学33所、初中22所(民办2所)、九年一贯制学校9所、普高3所(民办1所)、幼儿园140所、职业学校5所(民办3所)、教师进修学校1所、特殊学校1所;共有在校学生57489人，其中小学36509人、初中14071人、高中6012人、中等职业学校895人，共有在园幼儿16419人。全县共有教职工4461人，其中中学2376人、小学1944人。2012年以来，我县先后成为湖南省第一批学前教育试点县，湖南省基础教育综合改革试点县，湖南省《3～6岁儿童学习与发

原平市九年义务教育普及水平不断提高，小学、初中毕业升学率达到100%，高中教育毛入学率达到79%。卫生事业进一步发展，完善了疾病控制中心和乡镇卫生院建设，建立起城乡医疗卫生服务体系。低生育水平保持稳定，多孩率由2005年的2.75%下降到2010年的1.9%。群众性文化体育活动广泛开展，人口健康指标全面提升。 原平市有中小学332所，其中小学284所，初中40所，高中8所。在校生81739人，其中小学42172人，初中生29234人，高中生10333人。教职工4607人，其中小学2358人，初中

2013年，光山县科技事业稳步推进。内河生活污水生物处理科技惠民示范工程已上报到国家科技部，“无公害茶叶综合配套技术开发与示范”项目申报为国家星火计划，同时申报省、市科技计划项目8项。 2013年，光山县教育事业全面发展。高考成绩取得历史性突破，有12名考生被清华、北大录取，有2名考生被招录为空军飞行员；普通类本科录取率高出全省近10个百分点。光辉学校一期工程竣工，并于秋季正式招生，紫水学校建设步伐加快，迁址新建的特殊教育学校主体工程已封顶，县幼教中心综合楼即将投入使用，将军希望小学和新慧泉中

012年，“锡矿山地区重金属污染生态修复及农产品安全保障技术应用示范”项目申报到科技部，预计可立项，资金支持可达2000万元以上。申报省、市级项目12个，立项6个，争取项目资金110多万元。通过湖南省省科技厅成果鉴定获奖2项，娄底科技局成果鉴定获奖3项。全年累计专利申请164件，获授权142件，其中发明专利申请26件，授权8件。 2012年，冷水江市小学、初中适龄儿童净入学率为100%；高中阶段毛入学率为。冷水江市共有幼儿园65所，在园幼儿 11828人；小学59所，在校学生29639人；普通中