截止于2010年全县各级各类学校185所，其中高中3所(含职业高中1所)，初级中学23所，小学135所(包括中心小学，村级小学)，特教学校、教师进修学校、机关幼儿园各1所，乡镇公办幼儿园3所，有民办学校1所，民办幼儿园18所。现有在校学生26869人，其中小学18745人，初中5979人，高中2119人(含职高)，特教26人。现有在编在职教职员工2790人，其中高中269人(含职高54人)，初中955人，小学1440人，幼教29人，教师进修学校、局机关及二级机构97人。 教职工学历结构情况：大学

明清时期，本县实行传统的科举教育制度，至清末先后设有公、私立书院4所，蒙馆、经馆等私塾近400所，以《四书》、《五经》为必读教材，为封建社会培养忠君孝亲的人。戊戌变法维新后，“效法西洋，研究科学”，废科举，创办中小学堂，至清末，先后办有乐育中学、乐育小学、县初等师范学堂和高初两等小学堂。民国初年，学堂改学校。以“传授新知识灌输爱国思想”为本旨，取缔私塾，兴办学校。其时因军阀混战，社会经济萧条，办学经费困难，学校发展缓慢，到民国9年(1920年)，地方自筹资金兴办的私立小学仅有96所，学生只有27

常州国家高新技术产业开发区（新北区）是1992年经国务院批准最早成立的52个国家级高新区之一，位于常州市北部，北纬31°48'～32°03'，东经119°46'～120°01'。北濒长江，南至沪宁铁路，与武进区、钟楼区接壤，东与江阴市和天宁区交界，西接丹阳市和扬中市。面积439.16平方千米。2013年末，新北区户籍人口47.75万人。区人民政府驻河海街道河海中路。拥有河海大学常州校区、常州工学院、建东学院等三所高校，公办民营常州国际学校教学成绩斐然，占地500亩的常州体育中心已经启动建设，部分

小学教育 清光绪三十一年七月，在府东街宾兴公所设立凤阳县高等小学堂。光绪三十四年，在三元街设立凤阳府小学堂（今凤阳县实验小学），光绪三十二年在长淮卫（今属蚌埠市）设公立两等小学堂1所，在文昌街及府西街设立两等小学堂各1所。光绪三十三年小学堂续有增设，有府城南门观音庵设立两等小学堂1所，临淮镇初等小学堂1所；另有私立初小3所，分别在府城西门外太平街、临淮关旧巡检署、城北卫东湾保。光绪三十四年在府城花铺廊大街增设公立小学堂1所，在临淮关西马公祠增设两等小学堂1所。 民国4年至民国8年，陆续在府城花铺

职能调整 （一）划出的职能 1．将普通高中毕业会考的组考权下放到学校。 2．将组织中学生参加国际数、理、化、生物、信息等奥林匹克竞赛活动的事务性工作交给局直属事业单位。 3．将组织实施高等学校、中等专业学校毕业生及毕业研究生就业指导的事务性工作交给局直属事业单位。 （二）划入的职能 1．原由省教育厅承担的普通初中毕业会考的组考职能。 2．原由市人事局承担的非教育系统国家公费出国留学人员选派的审核报批职能。 3．原由市计划委员会承担的非师范类专业研究生、大中专毕业生就业计划的宏观调控和指导职能。

五台县共有各类中小学校309所，其中，高中6所，初中32所，小学271所，寄宿制学校59所。共有教职工3735人。共有学生51544人。初中15488人，小学26220人，各类寄宿学生26334人。 2011年，五台县原有的36所初中撤并为28所，小学由原有的344所撤并为235所。建好3所普通高中、3所职业高中，普高、职高在校人数达到1:1。小学73所。寄宿制学校由原来的65所整合为59所。 2008年启动农村中小学现代远程教育工程，共投入资金1000.63万元，由同家、省、市和县共同投资，共

无锡新区是无锡市最重要的经济增长极、改革开放的重要窗口和参与国际竞争的产业高地。1992年经国务院批准设立无锡国家高新区，1995年在无锡高新区和无锡新加坡工业园快速发展的基础上设立无锡新区。无锡新区下辖无锡国家高新技术产业开发区、无锡出口加工区、无锡星洲工业园、太湖国际科技园等多个专业科技园区和两个镇、四个街道，辖区面积220平方公里，户籍人口30万人，常驻人口约47万人。十多年来，新区认真贯彻落实中央关于发展高新技术产业的一系列重大决策和部署，积极顺应先进生产力的发展要求，解放思想，与时俱进

负责中小学，学前教育和特殊教育的学制、教学计划、招生计划和学籍等行政管理工作；指导各级各类学校办学体制、教育体制和学校内部管理体制的改革；负责九年义务教育实施并组织检查验收工作；负责普通高中会考工作；负责指导基础教育阶段的民族教育工作；负责幼儿园教师的培训和继续教育工作；组织、指导、检查中小学的体育、卫生健康教育、艺术教育及有关的教学研究工作；指导学校体育、卫生健康教育、艺术教育的基础设施建设；指导、监督体育考试工作；拟订全县成人教育事业的发展规划和管理办法并组织实施；拟订和实施扫除青壮年文盲计

垫江教育体制完善，小学、初中、高中，以及职业中学设置合理。另有电大、农业大学各一所。其中，垫江中学创办于1907年，前身为忠州中学堂，1946年开办高中，1950年由人民政府接管，1951年命名为“川东区垫江中学”，1953年定名为“四川垫江中学”，1984年被批准为四川首批重点中学，1998年被命名为重庆首批重点中学，定名“重庆垫江中学”，多年来，为国家培养了万名人才，向许多著名大学输送了大批人才。重庆恢复直辖市后几年，垫江教育继续稳步发展，近几年进步尤为突出，垫江实验中学(原垫江师范)、垫江

罗湖区是深圳经济特区的老城区，是深圳的商贸、金融和信息中心。近年来，在市、区各级党政领导的高度重视和正确领导下，在全区教育工作者共同努力和社会各界的大力支持下，罗湖教育事业取得了优先长足和持续发展，教育教学质量大幅度提高，教育综合实力不断增强，教育整体水平位居全市前列，适应了罗湖现代化建设和社会经济发展的需要，基本满足了人民群众不断增长的教育需求，为我区实现教育现代化奠定了坚实的基础。到目前为止，目前，全区共有学校、幼儿园167所。按办学层次分，高级中学1所，职业中学1所，完全中学5所，初级中学

天全县位于四川盆地西缘、二郎山东麓，属邛崃山脉南段、康巴文化线东端，处于四川盆地与青藏高原的过渡带，东距成都170公里，距成雅、雅攀、成温邛高速公路32公里，国道318线、雅康高速纵贯全境，素有“康藏门户”之称。县辖15个乡（镇），138个行政村。幅员面积2400平方公里，人口15.3万人。天全县教育局下设公办学校50所（其中：普通高中1所，职业高中1所，单设初中6所，县属小学1所，乡镇中心校24所，村小16所，公办幼儿园1所），在校学生18321人。其中：普通高中在校学生2359余人，职业高中

一、教育发展的基本概况目前，我县共有学校86所（含寄宿制学校9所），其中高中3所，初中25所，小学58所；共有在校学生32077名，其中小学16562名，初中8915名，高中6600名；共有中小学教师3338名，其中幼儿园383名、小学1220名，初中1083名，高中652名（山区408名、平川农村1176名、城区1754名）。全县共有幼儿园56所，在园幼儿8907名。近年来，我县县委、县政府深入实施“科教兴县”、“人才强县”战略，认真落实国家和省市关于加强教育工作的各项政策措施，提出了“创一流

2015年献县青少年清明节祭扫烈士墓活动 4月3日上午，共青团献县县委、献县教体局、民政局、城关镇政府在献县烈士陵园烈士纪念碑前共同举办了“清明祭英烈共筑中华魂”——2015年献县青少年清明节祭扫烈士墓活动，300余名来自县直学校与乐寿镇各学校团员、少先队员、消防大队官兵参加了此次活动。 当日，整个陵园被肃穆的白花和花圈包围着，祭扫者怀着无限崇敬的心情，参观革命烈士纪念祠，缅怀先烈的丰功伟绩。县直和城关镇中小学在烈士纪念碑前举行了入团、入队仪式，全体团队员在队旗和团旗下表明决心。 献县教体局在传

我县现有普通高中2所，职业高中1所，电大1所，教师进修校1所，九年一贯制学校7所，乡镇初级中学7所，单设小学16所，特殊教育中心1个，幼儿园31所，乡镇成人学校12所，社区学校1所，民办学校9所。高中在校生9977人，初中在校生11067人，小学在校生14563人，幼儿园在园人数7239人，全县在职教职工2601人。近年来，我县深入贯彻落实城乡统筹、“四位一体”科学发展总体战略，抓住成都市被确定为统筹城乡教育综合改革试验区的契机，紧紧围绕城乡教育均衡发展和全面实施素质教育两个主题，统筹推进，积极

忠县属传统的教育发达地区，高考成绩历来傲视渝东地区，没有任何区县可以撼动其霸主地位。在各个时代都涌现出大量的各类人才，受客观条件影响，目前一直还没有发展出高等教育，但基础教育和中学教育成绩傲人。重庆市忠县中学(原名四川省忠县第二中学)、重庆市忠县拔山中学、重庆市忠县忠州中学、实验中学、汝溪中学、东溪中学、黄金中学、新立中学、官坝中学、石宝中学、三汇中学、马灌职业高级中学、乌杨中学、白石中学重庆市重点中学:重庆市忠县中学、忠州中学、重庆市忠县拔山中学(原大道中学)，俗称三架马车。忠县的民间传统文化