我县位于广东省西南部，东接湛江市区，西临北部湾，南近海南，北靠广西。行政区域总面积2148.5平方公里，下辖15个镇254个村(居)民委员会。全县总人口103.9万人，其中常住人口94.66万人。全县现有幼儿园44所，在园幼儿22423人，适龄幼儿入园率为75%;有中小学校362 所，在校学生187228 人，在职教师9859人。其中，小学309所，在校学生91411人，在职教师5302人;初中40所，在校学生66294人，在职教师3022人;高中13所(普通高中8所、职业学校5所),在校学生2

全区义务教育五年脱困进步工程成效显著。学校硬件设施不断完善。“8211”工程稳步推进，点军小学今秋投入使用。“教师专业成长行动”扎实开展。中考成绩连续十年攀升，全区九年义务教育完成率达98%，高中阶段入学率达到92%以上。截至2012年，全区共有学校数11所，其中：普通中等专业学校1所，普通中学4所，小学4所。在校学生数为6939人，其中：普通中等专业学校学生202人，普通中学学生3147人，小学学生3590人。全区小学入学率、初中升学率分别达到100%、96%。幼儿园9个，在园儿童1730人。

截至2008年，汾西县共有职业高中3 所（其中民办一所），教师进修校1 所，单办高中 1 所，完全中学2 所（其中民办一所），初中13 所 （其中民办2 所），小学156 所。2008年，汾西县高中在校学生2550 人，初 中在校学生2750 人，小学在校学生13264 人。小学学龄儿童入学率 为100 % 。2008 年，全县高中招生学生850 人，毕业850 人， 初中招生学生2130 人，毕业2460 人，小学招生学生2078 人，毕 业2145 人。有幼儿园53 所，在园幼儿4511 名

什邡市共有高完职中5所、单设初中16所、城镇小学和农村中心小学21所、九年一贯制学校3所、农村村点校56所、特殊教育学校1所、教师进修学校1所、电大工作站1个。全市有在校中小学生56688人，在岗教职工3754人。在各类学校中，有全国重点职中一所、国家级示范高中一所、德阳市级示范高中两所、德阳、什邡两级规范化学校11所。在市委、市政府的正确领导和全市人民的关心支持下，什邡教育发展迅速，义务教育正向“双高”（高质量、高水平）迈进；高中阶段学校规模迅速扩大，2005年将基本普及高中阶段教育；高中出口

常州国家高新技术产业开发区（新北区）是1992年经国务院批准最早成立的52个国家级高新区之一，位于常州市北部，北纬31°48'～32°03'，东经119°46'～120°01'。北濒长江，南至沪宁铁路，与武进区、钟楼区接壤，东与江阴市和天宁区交界，西接丹阳市和扬中市。面积439.16平方千米。2013年末，新北区户籍人口47.75万人。区人民政府驻河海街道河海中路。拥有河海大学常州校区、常州工学院、建东学院等三所高校，公办民营常州国际学校教学成绩斐然，占地500亩的常州体育中心已经启动建设，部分

阜平县教育局全面提升教师队伍素质 一是加强师德建设。严格落实《保定市中小学教师违反师德行为处理暂行办法》和《阜平县教育局关于进一步加强师德建设的意见》，将师德培训列入教师培训计划，建好师德档案，开展师德评议，强化师德考核和结果运用，形成良性的师德建设长效机制。 二是加强师能建设。建立教师培训长效机制，积极配合抓好“国培计划”的实施，采取走出去、请进来、坐下来的方式，认真开展校本培训、基地培训、远程培训、异地培训活动，促进教师专业成长；组织实施名教师、名校长、名班主任的“三名助推工程”，带动全县教

2012年北京市共有56所普通高校和79个科研机构培养研究生，全年研究生教育招生8.7万人，在学研究生25.2万人，毕业生7.1万人。北京市91所普通高等院校全年招收本专科学生16.2万人，在校生58.2万人，毕业生15.3万人。成人本专科在校学生26.5万人。北京市共有民办小学40所，在校学生5.1万人;民办普通中学72所，在校学生4.5万人;民办普通高校15所，在校学生6.8万人;民办的其他高等教育机构69个，注册学生11.5万人。北京同时也是全国教育最发达的地区之一。截至2012年，北京市

2013年学校总数21所，其中普通中学10所、小学11所。在校学生总数21495人，其中普通中学在校学生10463人，小学在校学生11032人。专任教师1447人，其中普通中学820人，小学627人。幼儿园21家，在园幼儿5532人。

南票区教育局成立于1983年，是区政府的组成部门，负责全区教育改革与发展及语言文字工作。全区城镇有4所小学，78个教学班，3046名学生，280名专任教师；农村有5所中心小学，69个教学班，2543名学生，237名专任教师；21所村小，127个教学班，2697名学生，226名专任教师；4个教学点，12个教学班，188名学生，27名专任教师。全区小学共有286个教学班，8774名学生，770名专任教师。全区现有8所初级中学。其中城镇初中3所，共有26个教学班，1238名学生，117名专任教师；5所

一）贯彻落实国家、省、市、区关于教育发展的战略方针和政策法规，按照上级主管部门的要求研究制定全区教育发展总体规划，拟定教育发展重点、规模、速度和步骤，组织指导全区教育规划、计划的实施，向区政府及上级教育部门作出报告。（二）综合管理辖区内中小学教育、学前教育、成人教育、职业教育、民办教育及社区教育等工作，规划和组织全区教育教学理论研究工作，抓好各级各类学校的招生考试和学籍管理工作，负责教育督导和评估。（三）统筹规划和协调指导全区教育的各项改革，加强与街道（乡、镇）的协助和同周边高校的联系，理顺教育

截至2012年，郸城县有职业教育学校5所，普通高中7所，初中65所，小学546所，是全国幼儿教育先进县、河南省职业教育工作先进县、河南省教育均衡发展成效显著县。2013年郸城中招成绩连续五年位居全市第一。周口市中招前10名郸城4人，前50名郸城22人，前100名郸城43人。600分以上郸城315人，占全市39.1%；570分以上郸城1366人，占全市28%。全县一本上线1422人，上线率13.32%，全市第一；二本上线3720人，上线率34.84%，全市第二；三本上线6338人，上线率59.4%

2013年，市教育局按照“在全省率先实现教育现代化，在全国率先实现义务教育优质均衡发展”的战略目标，突出重点、深化改革，各类教育实现了健康快速发展。威海市所辖市区全部创建为“全国义务教育发展基本均衡县（市、区）”，成为全国首批、全省唯一“满堂红”的地级市；在全省率先实现了学前教育示范镇（街道）创建率和镇（街道）中心幼儿园省级认定率“双百”目标；率先实施初中起点“2+4”全日制本科学历层次师资培养项目试点；顺利通过了国家二类城市语言文字工作评估验收；在全国中小学安全工作会议上，我市作为代表地区之一

无锡新区是无锡市最重要的经济增长极、改革开放的重要窗口和参与国际竞争的产业高地。1992年经国务院批准设立无锡国家高新区，1995年在无锡高新区和无锡新加坡工业园快速发展的基础上设立无锡新区。无锡新区下辖无锡国家高新技术产业开发区、无锡出口加工区、无锡星洲工业园、太湖国际科技园等多个专业科技园区和两个镇、四个街道，辖区面积220平方公里，户籍人口30万人，常驻人口约47万人。十多年来，新区认真贯彻落实中央关于发展高新技术产业的一系列重大决策和部署，积极顺应先进生产力的发展要求，解放思想，与时俱进

河西教育始终秉承“办人民群众满意的教育”的宗旨，依法治教，统筹教育资源，以义务教育为重点，突出职业教育，促进各类教育高水平、协调发展;全面实施素质教育，扎实推进各学段课程改革;均衡配置教育资源，促进义务教育高标准均衡发展;实施人才强教、科研兴教、教育信息化与国际化等对策，加大教育投入，改善办学条件，提高学校管理水平与效益，加快教育现代化建设进程，努力提高教育对社会发展与经济增长的贡献率。现有公办中学16所，公办小学30所，国办幼儿园22所，公办职业中等专业学校2所，民办中小学5所，特殊教育学校1

2010年全市现有各级各类学校877所（含民办教育学校，不含成人教育学校），在校生436862人；教职工29948人，其中专任教师25583人；占地总面积888万平方米，校舍建筑总面积381.7万平方米，固定资产239339.4万元，教学仪器设备23817万元。其中普通高中23所、普通初中115所、小学508所、幼儿园205所、高等职业学校1所、普通中等专业学校8所、成人中等专业学校6所、职业高中7所、特殊教育学校4所、成人技术培训学校（机构）921所、办性质学校161所。