九龙坡区内有重庆理工大学、四川美术学院等高校及全国、重庆市重点中小学数十所，重庆国际学校座落区内九龙园区。全区现有各级各类学校112所，在校学生14.28万人，小学入学率达100%，初中入学率达100%，初中巩固率98.6%;1995年基本扫除青壮年文盲，2002年经国家复查合格。

全县有幼儿园199所，其中独立公办幼儿园3所，小学附设学前教育机构52所，民办幼儿园144所，其中省级示范园1所，市级示范园2所，县级示范园13所，幼儿在园人数17000余人，学前三年毛入园率83.2%，学前一年毛入园89.42%。

遂平县教育局位于遂平县，主要职责是贯彻实施国家教育工作方针、政策，起草有关教育的地方性法规、规章草案，制定全省教育改革与发展战略和教育事业 发展规划及年度计划，拟定教育体制改革的政策，并负责指导、协调、督促实施。 （一）取消已由市人民政府公布取消的行政审批事项。 （二）增加组织普通高中学业水平考试的职责。 （三）加强基础教育工作。以农村教育为重点，以合格学校建设为突破口，推进义务教育均衡发展，促进公共教育资源进一步向农村和边远地区倾斜，促进教育公平。深入推进基础教育教学改革，切实减轻中小学学生的

无锡新区是无锡市最重要的经济增长极、改革开放的重要窗口和参与国际竞争的产业高地。1992年经国务院批准设立无锡国家高新区，1995年在无锡高新区和无锡新加坡工业园快速发展的基础上设立无锡新区。无锡新区下辖无锡国家高新技术产业开发区、无锡出口加工区、无锡星洲工业园、太湖国际科技园等多个专业科技园区和两个镇、四个街道，辖区面积220平方公里，户籍人口30万人，常驻人口约47万人。十多年来，新区认真贯彻落实中央关于发展高新技术产业的一系列重大决策和部署，积极顺应先进生产力的发展要求，解放思想，与时俱进

什邡市共有高完职中5所、单设初中16所、城镇小学和农村中心小学21所、九年一贯制学校3所、农村村点校56所、特殊教育学校1所、教师进修学校1所、电大工作站1个。全市有在校中小学生56688人，在岗教职工3754人。在各类学校中，有全国重点职中一所、国家级示范高中一所、德阳市级示范高中两所、德阳、什邡两级规范化学校11所。在市委、市政府的正确领导和全市人民的关心支持下，什邡教育发展迅速，义务教育正向“双高”（高质量、高水平）迈进；高中阶段学校规模迅速扩大，2005年将基本普及高中阶段教育；高中出口

截止到2013年，彭水县有学校430所，其中中学33所、中心校65所、完小7所、村校158所、教学点165个，职教中心、特殊教育学校各1所。有教职工5580人，公办中小学专任教师3826人。有在校生95798人，其中，普、职高在校生3246人，初中在校生24290人，小学在校生68262人。中小学办学条件得到改善。自1992年以来，共投入校舍场地建设资金1.1725亿元，共排除中小学危房16.4万平方米，新征校地25.30万平方米，维修校舍4.13万平方米，新建、扩建校舍29.56万平方米，平

阜平县教育局全面提升教师队伍素质 一是加强师德建设。严格落实《保定市中小学教师违反师德行为处理暂行办法》和《阜平县教育局关于进一步加强师德建设的意见》，将师德培训列入教师培训计划，建好师德档案，开展师德评议，强化师德考核和结果运用，形成良性的师德建设长效机制。 二是加强师能建设。建立教师培训长效机制，积极配合抓好“国培计划”的实施，采取走出去、请进来、坐下来的方式，认真开展校本培训、基地培训、远程培训、异地培训活动，促进教师专业成长；组织实施名教师、名校长、名班主任的“三名助推工程”，带动全县教

2012年太康县投资534万元，改造D级危房23628平方米。民办教育和职业教育强劲发展，建成民办学校36所、职业技术学校22所。文化事业再现亮点，太康道情《富裕之后》荣获国家计生委、文化部、电影电视总局、妇女联合会短剧金奖。实行乡村卫生组织一体化管理。认真吸取新型农村合作医疗试点工作中的教训，进一步完善《实施方案》，新型农村合作医疗工作健康运行。 全年参加合作医疗79.9万人，参加率65%。以产品创新为核心的技术进步工作取得新进展，获得市级以上科技成果3项，申请国家专利项目2个，被命名为全市科

2010年全市现有各级各类学校877所（含民办教育学校，不含成人教育学校），在校生436862人；教职工29948人，其中专任教师25583人；占地总面积888万平方米，校舍建筑总面积381.7万平方米，固定资产239339.4万元，教学仪器设备23817万元。其中普通高中23所、普通初中115所、小学508所、幼儿园205所、高等职业学校1所、普通中等专业学校8所、成人中等专业学校6所、职业高中7所、特殊教育学校4所、成人技术培训学校（机构）921所、办性质学校161所。

截至2008年，汾西县共有职业高中3 所（其中民办一所），教师进修校1 所，单办高中 1 所，完全中学2 所（其中民办一所），初中13 所 （其中民办2 所），小学156 所。2008年，汾西县高中在校学生2550 人，初 中在校学生2750 人，小学在校学生13264 人。小学学龄儿童入学率 为100 % 。2008 年，全县高中招生学生850 人，毕业850 人， 初中招生学生2130 人，毕业2460 人，小学招生学生2078 人，毕 业2145 人。有幼儿园53 所，在园幼儿4511 名

截止到2013年底，潼南县共有各级各类学校247所，在校学生93357人，专任教师6416人。其中，中等职业教育学校3所，在校学生2610人，专任教师96人;普通中学31所，在校学生40015人，专任教师3171人;小学136所，在校学生50732人，专任教师2880人;幼儿园70所，在校人数22632，专任教师269人。

我县位于广东省西南部，东接湛江市区，西临北部湾，南近海南，北靠广西。行政区域总面积2148.5平方公里，下辖15个镇254个村(居)民委员会。全县总人口103.9万人，其中常住人口94.66万人。全县现有幼儿园44所，在园幼儿22423人，适龄幼儿入园率为75%;有中小学校362 所，在校学生187228 人，在职教师9859人。其中，小学309所，在校学生91411人，在职教师5302人;初中40所，在校学生66294人，在职教师3022人;高中13所(普通高中8所、职业学校5所),在校学生2

截至2012年，郸城县有职业教育学校5所，普通高中7所，初中65所，小学546所，是全国幼儿教育先进县、河南省职业教育工作先进县、河南省教育均衡发展成效显著县。2013年郸城中招成绩连续五年位居全市第一。周口市中招前10名郸城4人，前50名郸城22人，前100名郸城43人。600分以上郸城315人，占全市39.1%；570分以上郸城1366人，占全市28%。全县一本上线1422人，上线率13.32%，全市第一；二本上线3720人，上线率34.84%，全市第二；三本上线6338人，上线率59.4%

崇州市教育局位于四川省成都市崇州市崇阳镇崇庆中路148号。崇州市地处成都平原西部，距成都市区25公里，全市幅员面积1090平方公里，辖25个乡镇， 67万人口；2010年，全市实现地区生产总值115.5亿元，城镇居民人均可支配收入达14892元，农村居民人均纯收入达7246元。崇州历史悠久，古称蜀州，有“蜀门重镇”之称，为首批省级历史文化名城，素有尊师重教优良传统。先后荣获首批全国教育“两基”先进县（市）、全国优秀旅游城市、省级环保模范城市、省级双拥模范城市等荣誉称号。 2010年全市有公办学校

梁平教育基本形成了从幼儿园到高中阶段学校、从普教到职教较为完备的教育体系。截止2013年秋期，全县有各级各类学校151所，其中高级中学2所、完全中学5所、中职学校2所、初中26所(其中九年一贯制学校4所)、小学62所(其中辖村小104所)、公办幼儿园1所、小学附设幼儿园51所，教师进修学校(电大工作站)1所，特殊教育学校1所。在校学生13.16万人，其中普通高中19440人，职业高中5501人，初中27613人，小学51760人，幼儿园27086人，特教学生162人。改革开放以来，县委县政府确立