明清时期，本县实行传统的科举教育制度，至清末先后设有公、私立书院4所，蒙馆、经馆等私塾近400所，以《四书》、《五经》为必读教材，为封建社会培养忠君孝亲的人。戊戌变法维新后，“效法西洋，研究科学”，废科举，创办中小学堂，至清末，先后办有乐育中学、乐育小学、县初等师范学堂和高初两等小学堂。民国初年，学堂改学校。以“传授新知识灌输爱国思想”为本旨，取缔私塾，兴办学校。其时因军阀混战，社会经济萧条，办学经费困难，学校发展缓慢，到民国9年(1920年)，地方自筹资金兴办的私立小学仅有96所，学生只有27

桥头镇位于东莞市东部，总面积56平方公里，下辖17个村（社区），常住人口20万人，其中本地户籍人口3.4万人，先后获得了“全国综合实力千强镇”、“中国环保包装名镇”、“中国荷花名镇”、“国家卫生镇”、“广东省技术创新专业镇”、“广东省中心镇”、“广东省教育强镇”等荣誉称号，是珠江三角洲腹地一个非常适宜创业发展和生活居住的城镇。

2011年末，全区有各级各类公办法人学校104所，其中教师进修校1所、完全中学5所(市级重点高中3所、普通高中2所)、国家级重点中等职业学校1所、初级中学18所、中心小学66所(含117所村小)、特殊教育学校l所、幼儿园12所;另有民办中小学9所，民办幼儿园287所;有教学班3137个，在校学生13.18万人，其中普高学生1.91万人、职高学生5209人，初中学生2.9万人、小学生4.79万人、幼儿园学生3.05万人、特教学生157人;在职教职工9387人(含民办教职工2082人)，其中专任教师

（一）贯彻执行党和国家有关教育工作的方针、政策和法规。研究制定我县教育的政策和规章制度。 （二）研究制定全县教育事业发展规划和年度计划，并协调指导实施。 （三）综合管理全县中小学教育、特殊教育、幼儿教育、职业技术教育和成人教育工作。 （四）统筹规划、协调指导全县教育体制改革和所属事业单位内部管理体制改革，理顺内部与外部的关系。 （五）指导全县各级各类学校和所属各单位的思想政治工作、法制教育和安全教育工作。 （六）管理全县学历教育；负责语言文字工作；规划指导全县农民教育和扫除青壮年文盲工作；负责全

睢（suī）宁县，名字由水系睢水取“睢水安宁”之意而得来。江苏省徐州市辖县，位于徐州市东南部，西北部与东部分别与徐州市铜山区和宿迁市宿城区、宿豫区接壤，北部与邳州市毗邻，南部与西部和安徽省泗县、灵璧县相连。睢宁县处于徐连经济带的中心区域，是徐州都市区“一城两翼”的重要一翼。设有一个省级开发区，五大工业园区：宁江工业园、八里金属机电产业园、临空产业园、现代农业示范区、桃岚化工园。睢宁县是徐州市的重要卫星城，京沪高铁徐州至上海段辅助通道—徐宿淮盐城际铁路在睢宁过境设站，这将使睢宁县步入高铁时代，进一

丰县隶属江苏省徐州市，古称“凤城”，相传远古时代曾有凤凰落于丰城而得名。“先有徐州后有轩，惟有丰县不记年”，丰县位于徐州最西北部，淮海经济区中心地带，毗邻苏鲁豫皖四省七县。丰县古称凤城、丰邑、秦台；春秋属宋，为宋王偃的都所，秦时建县。别名丰邑，取名自宋桓公封萧叔大心于萧，此时丰为其支封；古丰源于丰邑；秦台源于秦始皇厌气台。是汉高祖刘邦家乡、又是张道陵家乡，有“汉高故里，古宋遗风；千古龙飞地，一代帝王乡；天师故里”的美誉。2013年，丰县省优质幼儿园达40所，民族中学顺利通过省四星级中学现场验收，

2009年，娄烦县先后投资4576万元，新建和维修改造41所中小学校舍，消除危房3万余平方米，全县中小学校舍危房彻底消除，校舍安全实现全覆盖。同时投资2001万元实施了幼儿园、教师培训大楼、操场4项文化教育资源整合工程，建筑面积7424平方米。义务教育阶段中小学校标准化建设顺利通过省政府验收。 2010年，娄烦县投资468万元，实施三所乡镇幼儿园建设工程。强化校园安全建设，为全县中小学、幼儿园配备120个校园保安、77个校园保卫、30套电子监控系统、122个报警系统。 2011年，娄烦县投入48

重庆市永川区，地处重庆西部，东距主城55公里，是重庆规划的第三大城市。全区幅员1576平方公里，辖7个街道，16个镇，总人口110万，是重庆规划建设的“城区面积100平方公里、城区人口100万”现代大城市。至2013年底，永川城镇人口达到65.9万，城镇化率已经达到61.78%(居于全市区县首位)，2013年永川区的社会消费品总额为188.88亿元，居全市区县首位，永川的城市规划建设在全市居前列。目前拥有本科：重庆文理学院、重庆大学城市科技学院。高等职业学院：重庆城市职业学院、重庆水利电力职业技

2009年全区专利申请量与授权量分别为2222件和875件。全年共签订各类技术合同1335项;技术合同成交总额39亿元，增长12.6%，位居全市前列。中国石化科技研究中心、中国移动国际信息港、瑞士先正达生物技术北京研究中心、美国健赞医药北京研发及实验室生产基地等27个产业项目全面开工。年内成功召开科技创新大会，出台“1+5”文件，初步建立了发展实验室经济、促进产学研一体化的配套政策体系。乐普医疗、探路者、北陆药业3家科技型中小企业率先登陆创业板，北京利尔公司主板上市申请获得批准。北京市昌平区是北

2008年，云溪区共有普通中学9所，初中在校学生7069人，同比增长3.2%。云溪区小学适龄儿童入学率100%，小学生毕业升学率100%，师资力量显著增强，共有高教6人，中级职称175人，其中小学高级教师235人。全年共向大中专院校输送合格新生145人，同比增长6%。完成9年义务教育学杂费减免率100%。 2008年，云溪区圆满完成省教育“两项督导”评估考核，全部免除城乡义务教育阶段学生学杂费和课本费，补助贫困家庭寄宿生生活费55万元；完成云溪中学科教楼、学生宿舍楼建设和城区中学合并，中心幼儿园

樊城地处湖北省西北部、汉水中游，面积600平方公里，人口80万，占城区人口的70%。全区下辖2个镇和8个街道办事处，是湖北省域副中心城市襄阳市的中心城区，也是襄阳市的经济、信息、商贸、交通物流和金融中心，在鄂西北地区有着“学在樊城”之美誉。全区现有区属各类学校71所（幼儿园14所，小学30所，初中14所，九年一贯制学校11所，职业高中1所），在职教职工4700余人，在校学生7万多人。自1996年建区以来，樊城已连续18年在襄阳市教育目标综合考评中蝉联榜首，局机关已连续六届被授予“省级文明单位”称

朝阳市双塔区教育局贯彻执行党和国家的教育方针、政策及上级各项决定，负责监督检查和指导各级各类学校的工作，按上级要求制定行政措施和补充规定等。朝阳市双塔区教育局主要职责（1）负责提出全县教育事业发展规划；拟订教育教学改革政策，指导并协调实施工作。（2）管理全县学前教育、初等教育、中等教育；依据国家有关教育法律、法规和规章，对所属单位和各类教育工作进行教育评价和教育督导。（3）负责全县各级各类学校思想政治教育、品德教育工作；指导全县中小学开展体育、卫生、艺术教育及安全教育、国防教育。（4）管理和指导

2015年河北省普通高等学校艺术类专业招生简章 一、报考条件 符合2015年河北省普通高等学校招生报名条件者均可报考。 二、招生计划 2015年河北省普通高校艺术类专业招生计划不分文科、理科，按综合分类别编列。具体见省教育考试院公布的2015年普通高等学校招生计划。 三、报名要求 1. 艺术类包括美术类、音乐类（分声乐、器乐）、舞蹈类、编导类、播音主持类、书法类、表演类等，报考以上各类的考生，均须按艺术类报名。 2. 2015年我省普通高校艺术类专业招生报名工作全部采用远程网方式进行。考生应在2

罗湖区是深圳经济特区的老城区，是深圳的商贸、金融和信息中心。近年来，在市、区各级党政领导的高度重视和正确领导下，在全区教育工作者共同努力和社会各界的大力支持下，罗湖教育事业取得了优先长足和持续发展，教育教学质量大幅度提高，教育综合实力不断增强，教育整体水平位居全市前列，适应了罗湖现代化建设和社会经济发展的需要，基本满足了人民群众不断增长的教育需求，为我区实现教育现代化奠定了坚实的基础。到目前为止，目前，全区共有学校、幼儿园167所。按办学层次分，高级中学1所，职业中学1所，完全中学5所，初级中学

2012年太康县投资534万元，改造D级危房23628平方米。民办教育和职业教育强劲发展，建成民办学校36所、职业技术学校22所。文化事业再现亮点，太康道情《富裕之后》荣获国家计生委、文化部、电影电视总局、妇女联合会短剧金奖。实行乡村卫生组织一体化管理。认真吸取新型农村合作医疗试点工作中的教训，进一步完善《实施方案》，新型农村合作医疗工作健康运行。 全年参加合作医疗79.9万人，参加率65%。以产品创新为核心的技术进步工作取得新进展，获得市级以上科技成果3项，申请国家专利项目2个，被命名为全市科