距离2015年高考还有不到2个月时间，各地也在近日陆续开始发布最新招生考试计划，各省高考加分政策均作出调整。 《法制晚报》记者梳理发现，截至目前，包括北京、天津、浙江在内的16个省份已正式出台了2015年高考加分新政。 早在去年，各地就已根据教育部发布的《关于调整部分高考加分项目和进一步加强管理工作的通知》，在2014年高考中开始实施“瘦身”版加分政策，而今年各地加分项目更是在去年的基础上继续“掉秤”，体育、奥赛的好成绩已不再加分。 此外，13省在方案中提出了“缓冲”办法，2015年1月1日之前

阜平县教育局全面提升教师队伍素质 一是加强师德建设。严格落实《保定市中小学教师违反师德行为处理暂行办法》和《阜平县教育局关于进一步加强师德建设的意见》，将师德培训列入教师培训计划，建好师德档案，开展师德评议，强化师德考核和结果运用，形成良性的师德建设长效机制。 二是加强师能建设。建立教师培训长效机制，积极配合抓好“国培计划”的实施，采取走出去、请进来、坐下来的方式，认真开展校本培训、基地培训、远程培训、异地培训活动，促进教师专业成长；组织实施名教师、名校长、名班主任的“三名助推工程”，带动全县教

截至2013年襄阳市共有各级各类学校1362所，在校生80.3万人。其中，普通高校5所，在校生6.5万人；中等职业学校36所，在校生2.7万人；普通中学237所，在校生23.6万人；小学456所，在校生32.1万人。全市现有专任教师5.1万人。 基础教育 小学：襄阳市二十中学、襄阳市米公小学、襄阳市大庆路小学、襄阳市实验小学、襄阳四中小学部、襄阳市三十九中小学部等; 初中：襄阳市实验中学、襄阳市三十一中、襄阳市诸葛亮中学、襄阳市三十五中、襄阳市三十八中、襄阳市三十九中、襄阳四中初中部、襄阳五中实

睢（suī）宁县，名字由水系睢水取“睢水安宁”之意而得来。江苏省徐州市辖县，位于徐州市东南部，西北部与东部分别与徐州市铜山区和宿迁市宿城区、宿豫区接壤，北部与邳州市毗邻，南部与西部和安徽省泗县、灵璧县相连。睢宁县处于徐连经济带的中心区域，是徐州都市区“一城两翼”的重要一翼。设有一个省级开发区，五大工业园区：宁江工业园、八里金属机电产业园、临空产业园、现代农业示范区、桃岚化工园。睢宁县是徐州市的重要卫星城，京沪高铁徐州至上海段辅助通道—徐宿淮盐城际铁路在睢宁过境设站，这将使睢宁县步入高铁时代，进一

优化教师结构，成功引进33名骨干教师，35名教师获得“市级学科带头人”等光荣称号，教师队伍整体素质明显提高。改善教学环境，投入2500余万元建设北湖小学综合楼，投入1600万元完成8所小学标准化建设，投入3535万元新建公办幼儿园和购买幼儿学位。投入400余万元购置教学设备和维修校园，全区小学实现“班班通”。提高教学质量，中高考取得优异成绩，高考一本全口径上线人数835人，比去年增加113人，武汉一中获得北大2013年度校长实名推荐制资质，市十九中顺利通过省级示范学校综合督导评估验收。体现教育公

源城区是河源市唯一的市辖区，位于东江与新丰江交汇处，是东江河畔的一颗明珠，古称“槎城”，是一个历史悠久、人杰地灵、崇文重教的文化名城。源城区下辖2个镇、5个街道，总面积364.8平方公里，户籍总人口约32万人，常住人口46.9万人。源城区是河源市政治、经济、文化中心，源城教育先后荣获“全国‘两基’工作先进单位”、“广东省教育强区”、“广东省教育收费规范区”、“广东省文明单位”、“广东省教育系统关心下一代工作先进单位”、“河源市高中阶段教育普及区” 等荣誉称号;被定为“广东省义务教育均衡发展试点区

万盛区位于重庆南部，渝黔边界，距重庆市区89公里，北靠巴南，西连綦江，东接南川，南临贵州遵义。境内有渝黔铁路三万支线，万南铁路，綦万高速公路和正在建设中的万南高速公路，是重庆市的煤电化能源基地，中国羽毛球之乡，中国优秀旅游城区，国务院批准的国家资源型枯竭城市，“三峡外环旅游线”上的一颗璀璨明珠。科技工作再上台阶，2006年，组织实施市、区科技计划项目64项。基础教育成果进一步巩固。2006年我区“两基”教育进一步巩固，优质教育进一步推进，适龄儿童入学率达99.1%。文化、广播电视事业向前推进。2

忠县属传统的教育发达地区，高考成绩历来傲视渝东地区，没有任何区县可以撼动其霸主地位。在各个时代都涌现出大量的各类人才，受客观条件影响，目前一直还没有发展出高等教育，但基础教育和中学教育成绩傲人。重庆市忠县中学(原名四川省忠县第二中学)、重庆市忠县拔山中学、重庆市忠县忠州中学、实验中学、汝溪中学、东溪中学、黄金中学、新立中学、官坝中学、石宝中学、三汇中学、马灌职业高级中学、乌杨中学、白石中学重庆市重点中学:重庆市忠县中学、忠州中学、重庆市忠县拔山中学(原大道中学)，俗称三架马车。忠县的民间传统文化

2015年1月15日上午，县委书记李习谦到县教育局调研、指导工作。首先，李书记与教育局班子成员进行了座谈，听取了教育工作情况汇报。他指出，教育是最大的民生，要从思想上高度重视教育工作，下大力气改善办学条件，时刻关注校园安全，全力办好人民满意的教育。之后，李书记先后到唐县第一中学、第一小学和六一小学等学校进行了实地查看。县委常委、县委办主任王同岩，县政府副县长贾爱民陪同调研。

遂平县教育局位于遂平县，主要职责是贯彻实施国家教育工作方针、政策，起草有关教育的地方性法规、规章草案，制定全省教育改革与发展战略和教育事业 发展规划及年度计划，拟定教育体制改革的政策，并负责指导、协调、督促实施。 （一）取消已由市人民政府公布取消的行政审批事项。 （二）增加组织普通高中学业水平考试的职责。 （三）加强基础教育工作。以农村教育为重点，以合格学校建设为突破口，推进义务教育均衡发展，促进公共教育资源进一步向农村和边远地区倾斜，促进教育公平。深入推进基础教育教学改革，切实减轻中小学学生的

012-2014年全县教育工作要点是：以国家和省、市《中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》为指导，坚持既要有明显发展，又要充分考虑资金、土地、师资等关键性因素，主动挖掘内部潜力，以提高教育质量为核心，以实现学生智力、能力、情商等的全面提升为目标，加大教育投入，增强教育实力，创新评价机制，树强教育品牌，形成全社会关心、支持、理解教育的合力，重铸我县教育辉煌，实现由教育大县向教育强县的转变提升。 一、加大中小学布局调整力度 １．现状。近年来，多方筹资，新建高中1所（新二中），新建、

2013年学校总数21所，其中普通中学10所、小学11所。在校学生总数21495人，其中普通中学在校学生10463人，小学在校学生11032人。专任教师1447人，其中普通中学820人，小学627人。幼儿园21家，在园幼儿5532人。

2006年，长寿区“普九”人口覆盖数达到88万，覆盖率达100%，青壮年非文盲率为99.6%，脱盲人员巩固率为99.5%，小学生入学率为100%，初中入学率为99.9%，全区3—6岁幼儿入园率达到80%以上。信息教育走在全市前列，大力实施农村中小学现代远程教育工程;加快实施“校校通”工程，推进中小学信息技术教育示范学校建设。长寿区城域网建设顺利完成;远程教育资源受益学生9.9万人，学生受益面达76%。农村义务教育管理体制和投入体制发生了重大变化，确立了“以区为主”的农村义务教育管理新体制，初步建

一、贯彻落实党和国家的教育方针、政策、拟定具体实施意见和措施，并组织实施。 二、研究拟定全市教育事业发展规划和年度计划，并指导、协调实施工作；负责各级各类学校公办民助改制管理工作，负责社会力量举办的各类学校管理工作。 四、指导全市教育综合改革，统筹规划、协调指导全市教育改革和教育结构调整工作。 五、参与拟定筹措教育经费、教育拨款、教育基建投资有关办法；监测全市教育经费筹措和使用情况。 六、会同有关部门制定教育系统劳动工资及人事管理工作的有关方案和规章制度，指导学校内部管理体制改革，统筹规划并指导

2015年，我市教育工作的总体要求是：以“保安全、提质量、优作风”为主题，加强学校安全文化建设，建立学校安全长效机制；启动教育质量提升三年计划，全面提高教育质量；优化教育系统行风，树立教育良好形象；全面推进义务教育均衡发展，进一步办好人民满意的教育。 一、实施第二期学前教育三年行动计划 1．改善办园条件。利用2014-2015年扩大学前教育资源项目资金1000万元，改造一批幼儿园项目。建成邢台市城市一类园4所、农村示范园4所、农村一类园2所。对10所农村幼儿园实施网络工程。 2．扶持普惠性民办幼