为全面推进我县学前教育事业快速健康发展和便于对幼儿园的管理，让各村幼儿能尽早就近入园，办人民满意的学前教育，马尔康县各级各部门高度重视，在对全县3镇11乡105个行政村的学前教育情况进行了实地调研，摸清幼儿分布现状和幼儿园需求数后，结合马尔康地广人稀，村与村比较分散的实际，周密部署，统一要求，多方合力，先后出台了《马尔康县关于一村一幼学前教育发展的意见及实施方案》、《学前教育发展规划》、《马尔康县教育局2013年春季村级幼儿园公益性岗位招聘方案》等一系列措施和激励机制，计划到2016年，新建或改

2012年，潘集区有各类学校113所，专任教师3141人。在校学生32931人，毕业生9464人，招生7645人。学龄儿童入学率99.1%，小学毕业生升学率92.8%，初中毕业生升学率19.5%。

学历层次：保定教育局      招生电话：(0312)3632071      地址：涿州育红胡同与桃园路交汇西侧      招生网址：http://www.zzjyj.net.cn/

不断加强基础教育，大力推进继续教育，积极引进优质教育资源，维护和巩固“省教育强镇”荣誉，实现了户籍学生义务教育费用全免，新莞人子女人人有校入读，单位员工能就地参加职业教育的良好教育局面。

龙文区于1997年1月1日正式成立，地处九龙江西、北两溪汇合处，辖区面积124.9平方公里，辖有步文、蓝田、朝阳、郭坑四个镇，有蓝田、龙文两个工业开发区，共有42个 村委会和6个居委会，总人口12万人。龙文区教育局是为区政府主管教育行政事务的职能部门，业务上接受漳州市教育局管理和指导。全区现有完中2所，职业高中1所，独立初中2所，小学38所，民办学校3所。全区现有中小学在职教师883人，其中中学在职教师412人，高级职称教师59人，中级职称教师170人，中、高级职称教师占中学教师总数55.6%；

湛江是广东省高等教育最发达的城市之一。1.广东海洋大学-本科-公立大学-1935年(创立时间)2.广东医学院-本科-公立大学-1958年(创立时间)3.湛江师范学院-本科-公立大学-1936年(创立时间)4.广东海洋大学寸金学院-本科-民办大学-1999年(创立时间)5.广东文理职业学院-专科-民办大学-2006年(创立时间)同时，拥有各类专业技术人员9万多人、科研开发机构48家、工程技术研究开发中心5家、技术中心试验基地2个，是广东省高等教育强市。

截至2012年末，新邵县拥有各类学校226所。其中：小学175所，特殊学校1所。2012年末在校学生130105人，其中在校高中生、初中生、小学生分别为11822、27212、68131人。小学适龄儿童入学率、毕业生升学率分别为100%、100%。在园幼儿17271人。一中晋升为省示范中学，职中晋升为国家重点职业学校，八中2013年晋升为省特色学校，二中、三中、四中、五中相继晋升为市示范中学。涌现出了全国快速作文之父杨初春及获全国江民特教园丁奖和全国巾帼标兵的刘娟英等一批著名教育工作者和优秀教师

盐亭县教育体育局是盐亭县人民政府序列局、县人民政府教育体育行政主管部门，负责全县教育体育管理日常工作。全县现有教师进修学校1所，普通高中2所（其中省二级示范性普通高中1所），职业技术学校1所（系省级示范中等职业技术学校），单设初中21所（其中市级示范初中13所），义务教育学校2所（其中民办义务教育学校1所），中心小学50所（其中市级示范小学10所），幼儿园71所（其中市一级幼儿园2所），业余体校1所，青少年活动中心1所，各类教育在校学生（幼儿）61000余人，教职工3800余人。

英山县教育局是全县各级各类学校的行政主管部门，担负着全县教育事业改革发展、经费管理、事业编制等任务，是负责指导、检查、评估学校教育教学和教职工管理的专门机构，系县政府组成部门。县教育局位于温泉镇城南5号路，占地面积 3535平方米，建筑面积4048平方米。现有干部职工83人，其中行政股室41人，二级事业单位42人。局内设股室有：办公室、教育股、体卫艺股、职成股、计划财务股、内审股、项目办、县政府教育督导办公室、人事股、师训股、监保股、教育信息中心等12个，另有二级事业单位：教研室、电教馆、考试局

制定全区教育事业发展规划；制定教育事业发展的年度计划和招生计划；拟定教育体制改革的政策和教育事业的发展重点、结构、速度，指导并协调实施。 管理全区幼儿教育、基础教育、职业技术教育、成人教育；管理辖区内中等、初等公、民办学校的设置、更名、撤消与调整；管理局属单位；制定全区各类中小学校、教师进修学校及局属事业单位的评价、评估标准；指导协调对口支教工作。 统筹管理本部门教育经费；牵头负责教育经费的筹措和使用；执行各级种类教育经费的收费标准；拟定筹措教育经费、教育拨款、教育基建投资的方案和措施；负责局属

指导思想： 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，树立科学发展观，全面贯彻党的教育方针，确立“以人为本，全面发展，面向未来，夯实基础”的办学理念，“质量立校,改革活校,科研兴校, 管理强校，规范建校”的办学思路，“以科研为先导，以素质为目标，以文武教学质量为根本，以创新为特色”的发展模式，用“团结拼搏，无私奉献，自强不息，争先创优”的精神，以争创“特色名校”为目标，进一步严格和规范学校管理，认真实施精细化管理；以强化学校制度建设为重点，创新学校发展模式，实现内涵式发展；以深化教育教学改革为动

2010年，淄川区适龄儿童入学率、小学生巩固率、初中生入学率均为100%，初中毕业生升入高中阶段比率为100%。高考本专科录取人数达4099人。年末淄川区共有各级各类学校185处，其中普通高中3处，普通初中27处，职业中专8处，小学60处，幼儿园84处。共有在校学生109928人，其中高中在校学生12569人，初中在校学生34531人，职业中专在校学生10503人，小学在校学生36235人。 2012年，淄川区中等职业、技工学校4所，在校生9092人。普通高中3所，完全中学3所，在校生1.54万

清城区是广东省旅游资源较丰富的区域之一。地文景观清城地文景观类型多样，其中的山岳峡谷景观有“青城第一山”之称的大帽山，地处洲心的南山岭，东城的黄腾峡。十分独特的砂岩景观——石角丹霞，此外，北江河清城段有广东省最大的内河岛——伦洲岛。水域风光清城降水量丰富，河网密集，地表水及浅层地下水丰富，北江河、大燕河、笔架河环绕城区而过，北江河从东北向西南贯穿全境，区内绿化率高，河水清澈(如北江，水质常年一二级，大部分河段河水可以直接饮用。)，山塘水库星罗棋布，其中水库有迎嘴水库、银盏水库、花兜水库等20多个

市教育局设置11个职能科（室）： （一）办公室 综合协调局机关重要政务、事务； 负责局机关干部职工劳动工资、生活福利等有关工作。 负责全局性会议的组织安排。 负责全局性综合文字工作及重要文件起草和发文审校。 负责文秘、档案、保密、信访、提案建议的办理、机关财务、资产管理等工作。 负责教育报刊的新闻宣传及发行等工作。 负责机关车辆管理、后勤服务、计划生育、治安保卫及社区管理等工作。 协调局直属单位的安全保卫、计划生育等工作。 负责机关离退休人员的管理服务工作。 （二）组织人事科 统筹规划并指导学校

市教育局设置11个职能科（室）： （一）办公室 综合协调局机关重要政务、事务； 负责局机关干部职工劳动工资、生活福利等有关工作。 负责全局性会议的组织安排。 负责全局性综合文字工作及重要文件起草和发文审校。 负责文秘、档案、保密、信访、提案建议的办理、机关财务、资产管理等工作。 负责教育报刊的新闻宣传及发行等工作。 负责机关车辆管理、后勤服务、计划生育、治安保卫及社区管理等工作。 协调局直属单位的安全保卫、计划生育等工作。 负责机关离退休人员的管理服务工作。 （二）组织人事科 统筹规划并指导学校