2003年，周村区各级各类学校79所，在校生42417人，其中义务教育学段在校生32415人；教职工3719人，其中专任教师3181人。高考本科录取770人。 2012年，周村区中小学教职工2932人，招生9070人，在校生37964人，毕业生9298人。其中：普通中学教职工1836人，招生6050人，在校生21983人，毕业生5866人；小学教职工1096人，招生3020人，在校生15981人，毕业生3432人。周村区职业学校教职工216人，招生3634人，在校生6465人，毕业生2595人。

罗定市位于广东省西部，毗邻广西岑溪市，是广东省首批历史文化名城，抗日著名爱国将领蔡廷锴将军的故乡，素有“文化之乡”的美誉。全市下辖21个镇(街)，总人口120万，面积2327平方公里。现有各级各类学校417所：其中广播电视大学1所，教师进修学校1所，中等职业技术学校4所，普通高(完)中8所，初级中学30所，完全小学253所，特殊学校1所，幼儿园119所。全市在校学生221907人，教职工12830人：其中幼儿园38096人，教职工2200人;特殊学校58人，教职工9人;小学84754人，教职工5

河北省承德市滦平县教育局管理、指导全区小学、初中、普通高中和职业高中的教育（合社会力量举办的学校），指导中小学德育、特殊教育和工读教育；落实教育计划，指导教育改革、学校管理、教育教学工作。指导、协调招生、考试工作，管理学籍和毕业证书发放工作，指导社会力量举办中小学、职业高中工作。并且管理全区学前教育、扫盲教育，落实教育计划、指导教育改革；受理社会力量办学审批、年检工作；统筹管理成人文化技能教育，指导社会力量举办各类学校、职业培训学校和职业证书考试；负责社区教育工作；指导全区语言文字规范化建设等。

为贯彻落实《教育规划纲要》要求，建立义务教育质量监测制度，促进义务教育质量提升和素质教育实施，日前，国务院教育督导委员会办公室出台《国家义务教育质量监测方案》（以下简称《方案》），并将于今年组织开展国家义务教育质量监测。据教育部督导办负责人表示，监测学科为语文、数学、科学、体育、艺术、德育。主要依据我国义务教育课程设置的基本要求，考虑相关学科对学生发展的影响程度，并借鉴了部分国家和国际项目的做法。《方案》主要面向的监测对象为义务教育阶段四年级和八年级学生，依据义务教育课程标准对各学段各学科的划分

一）贯彻落实国家、省、市、区关于教育发展的战略方针和政策法规，按照上级主管部门的要求研究制定全区教育发展总体规划，拟定教育发展重点、规模、速度和步骤，组织指导全区教育规划、计划的实施，向区政府及上级教育部门作出报告。（二）综合管理辖区内中小学教育、学前教育、成人教育、职业教育、民办教育及社区教育等工作，规划和组织全区教育教学理论研究工作，抓好各级各类学校的招生考试和学籍管理工作，负责教育督导和评估。（三）统筹规划和协调指导全区教育的各项改革，加强与街道（乡、镇）的协助和同周边高校的联系，理顺教育

2008年投入文化事业1913万元，年末公共文化设施面积15425平方米，公共图书馆藏书9.4万册。大渡口区是重庆市教育、文化先进区。特色教育赢得社会广泛认同。全区体育事业快速发展，体育设施是全市最配套的区。文化事业蓬勃发展，群众文化活动和文艺创作活跃。职业学院重庆冶金成人学院中等专业学校重庆旅游学校、重庆商务学校等。中学重庆市第九十五中、重庆市37中、茄子溪中学等。

截至2011年底，共有23所中学，其中7所完全中学，15所初级中学，1所一贯制学校。诏安一中于2006年被福建省教育厅评为福建省普通中学一级达标学校。 截至2011年底，共有190所小学，其中175所小学，14个小学教学点，1所一贯制学校。诏安县实验小学于1980年被省教育厅确认为省重点小学。 截至2011年底，共有176所幼儿园。 另有一所特殊学校：诏安县启智学校。 截至2011年底，有诏安县医院、诏安中医院、诏安县第二医院、县妇幼保健院、桥东皮肤科医院等多所医院。 建有中山公园、良峰公园等，

霞山区旧称”西营“，为广东省湛江市的市辖区，湛江市中心城区。面积120.9平方公里，2010年户籍人口39.4万。霞山区位于广东省西南雷州半岛，濒临南海。东隔麻斜海与坡头区相望，北与赤坎区接壤，西与麻章区毗邻，南拥湛江港与东海岛相连。霞山区地处北回归线以南的热带北缘，属北热带海洋性季风气候，冬暖夏凉，四季如春，风光旖旎，气候宜人。全年基本无霜期。区位重要，资源丰富，环境优美。

一、基本情况 止2009年底统计，许昌市共有各级各类学校2368所，在校生868215人，教职工55352人，其中专任教师47826人。　　 普通高校2所，在校生24784人，教职工1677人，专任教师1352人； 职业中等技术学校43所，在校生52258人，教职工3450人，其中专任教师2255人； 普通高中33所，在校生98872人，专任教师4330人；　　　 普通初中230所，在校生227716人，专任教师13796人； 小学1191所，在校生385339人，教职工24391人，其中专任教

截止2012年，全区共有小学21所，中学3所，普通中学专任教师95人，小学专任教师522人，普通中学在校生523人，其中女生257人；小学在校学生12554人，其中女生5898人。学龄儿童入学率100%。

河西教育始终秉承“办人民群众满意的教育”的宗旨，依法治教，统筹教育资源，以义务教育为重点，突出职业教育，促进各类教育高水平、协调发展;全面实施素质教育，扎实推进各学段课程改革;均衡配置教育资源，促进义务教育高标准均衡发展;实施人才强教、科研兴教、教育信息化与国际化等对策，加大教育投入，改善办学条件，提高学校管理水平与效益，加快教育现代化建设进程，努力提高教育对社会发展与经济增长的贡献率。现有公办中学16所，公办小学30所，国办幼儿园22所，公办职业中等专业学校2所，民办中小学5所，特殊教育学校1

明清时期，南阳市区先后有8所书院，清末至抗日前夕，南阳市区有小学达200多所，中学10余所。南阳拥有八所高等学校、十四所中等专业学校，是中国农科院、中国林科院的科技示范市。2000年3月，经国务院批准，南阳师专升格为南阳师范学院（河南文理学院），成为南阳历史上第一所省属全日制本科高等学校。2004年6月，南阳理工学院升本成功，成为南阳市第二所本科院校。2005年河南佛教学院批准成立，成为南阳市第三所本科院校。 2012年年末南阳市拥有研究生培养单位1个，拥有普通高等学校5所，成人高校1所。中等职

重庆市永川区，地处重庆西部，东距主城55公里，是重庆规划的第三大城市。全区幅员1576平方公里，辖7个街道，16个镇，总人口110万，是重庆规划建设的“城区面积100平方公里、城区人口100万”现代大城市。至2013年底，永川城镇人口达到65.9万，城镇化率已经达到61.78%(居于全市区县首位)，2013年永川区的社会消费品总额为188.88亿元，居全市区县首位，永川的城市规划建设在全市居前列。目前拥有本科：重庆文理学院、重庆大学城市科技学院。高等职业学院：重庆城市职业学院、重庆水利电力职业技

云霄是漳州发祥地，历来重视教育工作。唐垂拱间设松州 书院，宋有石屏书院、精一堂。明代有镇城、西林等紫阳书院，城乡普遍举办社学、村塾、私塾。明清二代共有进士27人、举人80多人、贡生34人。清代自请立义学，清末废科举办学堂，开启女子上学风气。民国期间发展幼儿园、小学、初中、高中和简易师范，成为漳南教育中心。但至民国37~38年（1948~1949年）间，因经济崩溃，民生凋蔽，云霄简易师范和部分小学先后停办。 中华人民共和国成立后，学前教育、小学教育、中学教育、专业教育、职业教育、成人教育全面发展。

平和县地处闽南漳州市西南部，全县面积2328.6平方公里，人口54.74万，辖16个乡镇（场），240个行政村，18个居委会，12个作业区。全县现有完中6所，职业高中1所，独立初中24所，小学（完小校）241所，小学教学点141个，幼儿园312班，基本能满足全县人民对基础教育的需求。全县义务教育阶段中小学在校生86836人，其中，初中在校生32679人，小学在校生54157人。高中在校生4836人，幼儿园在园幼儿11066名。全县共有中小学教职工5507人，其中，初中2057人，小学3450人，